燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的原因在于生长素

试卷相关题目

• 1通过以下方法所获得的免疫能力在体内保持较长时间的是

  A.成人注射丙种球蛋白(抗体)

  B.注射乙肝疫苗

  C.婴儿通过母乳获得某些抗体

  D.注射淋巴因子

  开始考试点击查看答案
• 2人体胰腺，主要由外分泌部细胞和胰岛细胞组成，下列叙述错误的是

  A.外分泌部细胞能合成多种消化酶

  B.不能合成胰岛素

  C.胰岛细胞不能合成酶，能合成胰岛素

  D.外分泌部细胞的分泌物通过导管输入十二脂肠

  E.胰岛细胞的分泌物可以进入血液

  开始考试点击查看答案
• 3下列哪项说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同

  A.植物的向光性

  B.将植物平放后，根向地生长，茎背地生长

  C.生长素能促进插条生根

  D.除草剂能除掉田间的双子叶植物

  开始考试点击查看答案
• 4下丘脑在人体的稳态中具有重要的调节作用,下列相关叙述错误的是

  A.下丘脑中的渗透压感受器能感受细胞内液渗透压的变化

  B.因而能够调节水和无机盐的平衡

  C.当血糖含量降低时

  D.下丘脑的某一区域通过有关神经的作用

  E.使肾上腺和胰岛A细胞分别分泌肾上腺素和胰高血糖素

  G.当血糖含量升高时

  H.下丘脑的另一区域通过有关神经的作用 I.使胰岛B细胞分泌胰岛素 G.从而使血糖含量降低 如果破坏下丘脑 动物就不再具有维持体温恒定的能力 这说明调节体温的主要中枢在下丘脑

  开始考试点击查看答案
• 5切除老鼠的甲状腺后，其物质代谢能力大大下降；若切除甲状腺后，连续给老鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素，其物质代谢能力与切除前相比没有下降。由此可以推测：甲状腺激素能增强物质代谢能力。为了证明这一推论，有必要再进行其他对照实验，以作观察比较。你认为下列最适宜作为对照实验组的是

  A.既不切除体内的甲状腺，又不注射甲状腺激素

  B.增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，一段时间后再移植甲状腺

  C.切除老鼠体内的甲状腺后，只注射用于该实验的溶剂

  D.切除老鼠体内的甲状腺后，注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

  开始考试点击查看答案
• 6下列关于神经兴奋的叙述，错误的是

  A.神经细胞外侧局部电流的方向与兴奋传导的方向相同

  B.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

  C.突触前膜释放的神经递质能够引起突触后膜的兴奋或抑制

  D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

  开始考试点击查看答案
• 7下列诸项中，属于非特异性免疫的是

  A.白细胞吞噬侵入人体的病菌

  B.接种卡介苗预防结核菌感受

  C.注射胎盘球蛋白可增强机体的抵抗力

  D.患过麻疹的人不会再得此病

  开始考试点击查看答案
• 8下列对激素调控的描述中，正确的是

  A.激素调控反应速度迅速

  B.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

  C.激素调控的启动较慢，持续时间较长

  D.激素调控作用范围比较局限，反应时间短

  开始考试点击查看答案
• 9胃能分泌胃酸，胃的强酸性有杀死入侵细菌的作用，下列与之相似的免疫是

  A.人体皮肤的防御作用

  B.吞噬细胞的吞噬作用

  C.抗体消灭抗原的过程

  D.效应T细胞攻击移植的器官

  开始考试点击查看答案
• 10兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包

  A.突触前膜、突触间隙、突触后膜

  B.突触小体、突触间隙、突触前膜

  C.突触前膜、突触小体、突触小泡

  D.突触前膜、突触小泡、突触后膜

  开始考试点击查看答案