A.促进果实的成熟
B.促进细胞纵向伸长
C.促进扦插枝条生根
D.防止落花落果
A.①②
B.②③
C.②
D.各种激素共同作用
开始考试点击查看答案A.体细胞的一半
B.受精卵的一半
C.与体细胞相同
D.与卵细胞相同
开始考试点击查看答案A.呼吸作用加强
B.蒸腾速度加快
C.生长素不均匀分布
D.光合作用增强
开始考试点击查看答案A.高级中枢可以控制低级中枢
B.排尿中枢位于大脑皮层
C.下丘脑可以产生抗利尿激素
D.渗透压感受器位于大脑皮层
开始考试点击查看答案A.组织液增多,淋巴增多
B.组织液增多,淋巴减少
C.组织液减少,淋巴减少
D.组织液减少,淋巴增多
开始考试点击查看答案A.直接刺激单独剥离出来的新鲜青蛙腓肠肌,肌肉会收缩,这种现象属于反射
B.甲状腺激素和生长激素在人体的生长发育中,它们之间的关系是拮抗作用
C.切除动物的垂体后,血液中的甲状腺激素会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D.小麦因大风影响了传粉,给小麦喷洒适宜浓度的生长素能避免小麦减产
开始考试点击查看答案A.a=b
B.a=b+c
C.a=c
D.a>b+c
开始考试点击查看答案A.这个定义不成立,因为在自然选择过程中,那些没有适应意义的行为将被淘汰
B.事实上,玩耍具有适应意义
C.动物的玩耍不是行为表达
D.以上都不正确
开始考试点击查看答案A.利用多倍体育种的方法得到三倍体无籽番茄
B.在未受粉的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液
C.在受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液
D.在未受粉的雌蕊柱头上涂上适宜浓度的生长素类似物溶液
开始考试点击查看答案A.茎尖端的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变
B.生长素在向光侧比背光侧分布多
C.生长素在向光侧比背光侧分布少
D.尖端感受光刺激的能力下降
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端