A.甲×乙
B.甲×乙得F1再自交
C.甲、乙分别和隐性类型测交
D.甲×甲、乙×乙
A.A和B
B.B和C
C.A和C
D.只有C
开始考试点击查看答案A.过程①可使育种所需的优良基因集中于F1中
B.过程②可发生基因重组或基因突变等可遗传的变异
C.过程③是利用组织培养技术获得单倍体幼苗
D.过程④的原理为染色体变异且必须用生长素处理
开始考试点击查看答案A.优良品种家禽和家畜的出现,可以改变原有种群基因库中的基因频率
B.人工选择的方向和自然选择的方向一定相同
C.在人工选择过程中不会发生基因突变
D.杂交育种把本地和引进品种的优良基因通过基因重组集中在一起,一定可以形成新的物种
开始考试点击查看答案A.人工诱变育种
B.细胞工程育种
C.单倍体育种
D.杂交育种
开始考试点击查看答案A.给花保温
B.防止花粉被风吹走
C.防止自花授粉
D.防止外来花粉干扰
开始考试点击查看答案A.纯种
B.杂交表现的优势
C.基因突变
D.染色体变异
开始考试点击查看答案A.方法一所得F2中重组类型、纯合子各占3/8、1/4
B.方法二所得植株中纯合子、可用于生产的类型比例分别为1/2、1/4
C.方法一和方法二依据的主要原理分别是基因重组和染色体结构变异
D.方法二中最终目的是获得单倍体植株,秋水仙素可提高基因突变频率
开始考试点击查看答案A.①、②两过程均需要植物激素来诱导细胞分化
B.与④过程相比,③过程可能会产生二倍体再生植株
C.T图中三种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高
D.F1减数分裂时,H基因所在染色体会与G基因所在染色体发生联会
开始考试点击查看答案A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
B.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
C.图中秋水仙素的作用是使染色单体分离,染色体数目加倍
D.由③至④过程中产生的变异都有利于生产
开始考试点击查看答案A.用物理因素诱变处理可提高突变率
B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
C.三倍体植物不能由受精卵发育而来
D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端