A.基因可以通过控制酶的合成来直接控制生物的性状
B.囊性纤维病说明基因可通过控制蛋白质的结构控制性状
C.基因可以通过控制蛋白质的结构来间接控制生物的性状
D.白化病说明基因可通过控制酶的合成来控制生物的性状
A.DNA聚合酶基因
B.ATP水解酶基因
C.有氧呼吸酶基因
D.胰岛素基因
开始考试点击查看答案A.细胞对葡萄糖的吸收
B.细胞呼吸
C.DNA的半保留复制
D.遗传信息的表达
开始考试点击查看答案A.TGG
B.UCG
C.UGG
D.UGC
开始考试点击查看答案A.C-N相连
B.C-C相连
C.N-N相连
D.C-O相连
开始考试点击查看答案A.分离定律
B.中心法则
C.自然选择
D.共同进化
开始考试点击查看答案A.唾液腺细胞没有乳球蛋白的基因
B.乳腺细胞没有唾液淀粉酶的基因
C.两种细胞所含的基因相同,但所含的RNA不同
D.两种细胞所含的基因不相同,但所含的RNA相同
开始考试点击查看答案A.③②①
B.③①
C.②①④
D.③①④
开始考试点击查看答案A.3311
B.3612
C.1236
D.1136
开始考试点击查看答案A.合成蛋白质的酶的活性不同
B.基因经过不同的重组
C.基因数量不同
D.某一基因的表达需要特定的时空条件
开始考试点击查看答案A.GCA
B.CGA
C.CGT
D.GCT
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端