B.1/2
C.1/3
D.1/4
A.15/17
B.15/18
C.15/19
D.15/32
开始考试点击查看答案A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证分离定律,选择的亲本组合可以是品系①和②
B.若要验证基因的自由组合定律,可选择品系①和④作为亲本进行杂交
C.选择品系③和⑤做亲本杂交得F1,F1自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为1/9
D.玉米的高度与胚乳的颜色这两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律
开始考试点击查看答案A.葡萄糖、氨基酸、核苷酸
B.单糖、核苷酸、碱基
C.核苷酸、麦芽糖、氨基酸
D.碱基、葡萄糖、氨基
开始考试点击查看答案A.每个基因都是DNA分子上的一个片段
B.基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位
C.基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位
D.DNA分子上每一个片段都是一个基因
开始考试点击查看答案A.A配子和a配子的比率为2∶1
B.A配子和a配子数量虽不一样多,但它们结合的机会相等
C.二种配子一样多,结合机会相等
D.A配子呈显性,与其它配子结合机会大于a配子
开始考试点击查看答案A.基因是有遗传效应的DNA 片段
B.基因能控制生物体的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响
C.基因中的脱氧核苷酸共有5种
D.核苷酸的排列顺序代表遗传信息
开始考试点击查看答案A.2红︰1蓝
B.2紫︰1红
C.2红︰1紫
D.3紫︰1蓝
开始考试点击查看答案A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.50%
B.39%
C.27%
D.25%
开始考试点击查看答案A.只要检测到受体细胞中含有标记基因,则表明目的基因导入了受体细胞
B.只要检测到受体细胞含有目的基因,则表明基因工程的任务就完成了
C.只要检测到受体细胞中含有目的基因转录产生的mRNA,则表明基因工程的目标实现了
D.只要检测到受体细胞中含有所需要的蛋白质产品,则表明目的基因完成了表达过程
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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