A.向左平移个单位长度
B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度
D.向右平移个单位长度
A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.没有
B.1
C.2
D.3
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.y=2cos2x
B.y=2sin2x
C.
D.
开始考试点击查看答案A.2
B.1
C.
D.
开始考试点击查看答案A.y=2cos2x
B.y=2sin2x
C.
D.
开始考试点击查看答案A.[ -2 ,2]
B.[-,]
C.[-1,1 ]
D.[-,]
开始考试点击查看答案A.个单位长度
B.个单位长度
C.个单位长度
D.个单位长度
开始考试点击查看答案A.图象关于点(﹣,0)对称,最大值为1
B.图象关于点(﹣,0)对称,最大值为2
C.图象关于点(﹣,0)对称,最大值为2
D.图象关于直线x=﹣对称,最大值为1
开始考试点击查看答案A.f(x)在单调递减
B.f(x)在(,)单调递减
C.f(x)在(0,)单调递增
D.f(x)在(,)单调递增
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
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