B.1/64
C.1/16
D.1/8
A.细胞内染色体数量高度一致
B.都是纯合体
C.彼此性状极其相似
D.需要进一步鉴定和筛选
开始考试点击查看答案A.花药、胚不能作为组织培养的材料
B.植物细胞具有全能性
C.培养的植物组织或器官可诱导出愈伤组织
D.胚状结构的获得要在再分化之后
开始考试点击查看答案A.①②③
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
开始考试点击查看答案A.脱毒马铃薯植株的培养
B.八倍体小黑麦的培育
C.利用花药离体培养得到单倍体植株
D.制造“人工种子”
开始考试点击查看答案A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
D.利用细胞工程培养“番茄—马铃薯”杂种植株
开始考试点击查看答案A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,可以用胃蛋白酶处理分散为单个细胞
B.细胞培养应在含CO2恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C.正常细胞在培养过程中,会出现贴壁生长和接触抑制现象
D.该培养液中添加动物血清补充了合成培养基中缺少的物质,也能用来培养乙肝病毒
开始考试点击查看答案A.从经过特定抗原免疫过的小鼠体内获取能产生抗体的B 淋巴细胞
B.将B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞杂交
C.将筛选出的杂交瘤细胞直接在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖
D.从细胞培养液中或小鼠腹腔内提取并分离出单克隆抗体
开始考试点击查看答案A.用于培养的细胞最好取自健康动物体内的组织细胞
B.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞,再稀释制成细胞悬液培养
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖
D.传代培养的细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,所培养的细胞全部衰老死亡
开始考试点击查看答案A.纤维素酶
B.胰蛋白酶
C.胃蛋白酶
D.脂肪酶
开始考试点击查看答案A.将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜培养条件下培养,一段时间后,会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多
B.细胞培养应在含37℃的恒温培养箱中进行
C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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