A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
B.愈伤组织培育成植株
C.离体的植物器官、组织或细胞培育成植株
D.愈伤的组织形成高度液泡化的组织
A.DNA分子复制
B.形成纺锤体
C.着丝点分裂
D.同源染色体配对
开始考试点击查看答案A.获取细胞→原生质体直接融合→组织培养
B.分离原生质体→原生质体融合→得到杂种植株
C.获取细胞→原生质体融合→组织培养→得到杂种植株
D.分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养→得到杂种植株
开始考试点击查看答案A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种
B.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致
D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的
开始考试点击查看答案A.过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中,且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压
B.过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基
C.过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合,主要依据细胞膜具有选择透过性原理
D.最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目的变异,不具有可育性
开始考试点击查看答案A.1
B.2
C.3
D.4
开始考试点击查看答案A.受精时卵母细胞需发育到减数第二次分裂中期
B.受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵黄膜的封闭作用
C.胚胎分割可选择囊胚,需要将内细胞团均等分割
D.胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必须选择在原肠胚之前
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.根据愿望设计婴儿性别
B.根据愿望生育一个婴儿
C.根据需要取用婴儿的造血干细胞
D.根据需要取用婴儿的器官
开始考试点击查看答案A.③
B.②③
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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