A.采集血液直接测定抗HIV抗体的存在
B.采集血液直接测定HIV的存在
C.采集口腔粘液直接测定抗HIV抗体的存在
D.采集口腔粘液直接测定HIV的存在
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.只有c
B.只有d
C.只有c、d
D.a、c
开始考试点击查看答案A.在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长调节剂
B.在未受粉的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长调节剂
C.在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的脱落酸溶液
D.在受粉后的雌蕊柱头上涂上较高浓度的生长调节剂
开始考试点击查看答案A.萘乙酸
B.赤霉素
C.脱落酸
D.细胞分裂素
开始考试点击查看答案A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B.合成生长激素、胰高血糖素
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
开始考试点击查看答案A.全部来自饮水
B.全部来自食物
C.全部来自物质代谢
D.来自饮食和消化液未被消化道吸收的水分
开始考试点击查看答案A.茎向照光侧的对面弯曲,因为玻片使得促进生长的物质在照光一侧积累
B.茎向照光侧的对面弯曲,因为切口中的玻片阻止了抑制生长的物质在照光一侧的运输
C.茎不弯曲,未经处理的植物的正向光性不是由于照光一侧的生长减慢
D.茎向照光一侧弯曲,因为光的作用是引起促进生长的物质向背光一侧下运
开始考试点击查看答案A.由顶端分生组织合成
B.具有移动性(向下运输)
C.集中于生长旺盛部位
D.低浓度促进植物生长
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①④
D.①③
开始考试点击查看答案A.d中的液体属于为组织液,b中含有化学递质
B.电镜下观察,突触是由a、d、e三个部分组成的
C.当兴奋由a传至e时,就会引起e处产生兴奋
D.当恢复静息状态时,a处膜外电位为零电位
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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