A.肺动脉
B.脐静脉
C.肾小球动脉
D.子宫动脉
A.体液
B.细胞外液
C.细胞内液
D.组织液、淋巴和血液
开始考试点击查看答案A.①
B.①⑤
C.②③④⑤
D.②③④
开始考试点击查看答案A.当环境温度为25℃时,散热量较少,产热较多,体温会上升
B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的
C.时间t2开始阶段,散热量增加,产热量也增加,体温会升高
D.时间t3以后,散热量比t1多,体温下降
开始考试点击查看答案A.皮下注射时,药液可通过②→①到达各组织细胞
B.③缺氧时的呼吸产物也可作为内环境的一种成分
C.②中的渗透压与蛋白质和离子的含量有关,与代谢废物含量无关
D.尿素的主要转移方向是③→②→①
开始考试点击查看答案A.抗利尿激素分泌量———饮水量
B.HIV浓度———T细胞浓度
C.胰岛素浓度———血糖浓度
D.促甲状腺激素浓度———甲状腺激素浓度
开始考试点击查看答案A.长跑后肌肉酸痛是因为乳酸积累所致
B.猪流感病毒的入侵很可能会破坏人体内环境稳态
C.血液中CO2浓度升高会导致呼吸中枢兴奋
D.人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉
开始考试点击查看答案A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素间既有协同作用又有拮抗作用
C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解
D.结构A代表下丘脑.
开始考试点击查看答案A.人体在正常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为非条件反射
B.当食物进入胃内后,引起胰液分泌增加的调节方式只有神经调节
C.胰腺中的胰岛细胞既能分泌胰岛素又能分泌胰高血糖素
D.激素B是通过血液循环途径到达胰腺的
开始考试点击查看答案A.图Ⅰ中,组织液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿过3层磷脂分子层
B.图Ⅰ中B液渗透压的大小差异与无机盐、血糖的含量有关
C.图Ⅱ中甲和乙所代表的结构分别是下丘脑和垂体
D.激素Y的名称是促甲状腺激素
E.图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③
开始考试点击查看答案A.图中甲表示的是胰岛B细胞
B.胰岛素作用的结果反过来影响胰岛素的分泌
C.当胰岛素分泌过多时
D.可抑制垂体和下丘脑的活动
E.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端