A.若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别
B.花粉引起体内毛细血管扩张属于免疫过程
C.免疫系统有防御功能,而没有调节功能
D.效应T细胞只破坏已经被病原体感染的靶细胞
A.①②
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.效应T细胞能产生抗体
B.体液免疫过程中能产生记忆细胞
C.体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有
D.病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭
开始考试点击查看答案A.当病毒侵入人体后,只有通过细胞免疫发挥防御作用
B.感染人类免疫缺陷病毒可导致获得性免疫缺陷综合征
C.感染结核杆菌后,机体主要通过特异性体液免疫的作用将其消灭
D.B淋巴细胞形成浆细胞的过程中,需要接受T细胞传递来的抗原刺激
开始考试点击查看答案A.抗体具有特异性结合抗原的功能
B.乙品系小鼠的皮肤属于抗原
C.特异性免疫细胞具有记忆功能
D.乙品系和a小鼠的亲缘关系较远
开始考试点击查看答案A.如果分泌细胞为甲状腺细胞,则靶细胞不可能是垂体细胞
B.如果靶细胞为神经细胞,则分泌物可能是神经递质
C.如果分泌细胞是T细胞,则此时的靶细胞不可能是B细胞
D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞
开始考试点击查看答案A.a细胞具有识别特定抗原的能力
B.b细胞同时接受抗原刺激后能增殖分化
C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫
D.d细胞通过产生抗体消灭抗原
开始考试点击查看答案A.如果该图表示细胞的有氧呼吸过程,则甲为细胞质,乙为线粒体,丙为丙酮酸
B.如果该图中的甲为下丘脑,乙为垂体,丙为甲状腺,则丙分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对甲分泌a、乙分泌b具有抑制作用
C.如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程,则a过程只发生在细胞核中
D.如果该图表示细胞免疫过程,则甲为效应T细胞,乙为靶细胞.丙为抗体
开始考试点击查看答案A.吞噬细胞吞噬硅尘,是人体的第一道防线发挥作用
B.硅肺的细胞死亡属于细胞凋亡
C.硅尘可能破坏溶酶体膜,其内的水解酶释放,破坏细胞通透性
D.该疾病的发生,不能说明酶具有专一性
开始考试点击查看答案A.①④⑤⑦
B.①②③⑦
C.③④⑤⑦
D.②③⑥⑦
开始考试点击查看答案A.抗体主要分布于血清中,在组织液和外分泌液中也有分布
B.效应T细胞能释放淋巴因子
C.人体消灭结核杆菌、麻风杆菌分别需要依靠体液免疫、细胞免疫发挥作用
D.HIV能够攻击人体的免疫系统,使患者丧失一切免疫功能
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端