A.p或q
B.p且q
C.¬p且q
D.¬p或q
A.若p∧q为假命题,则p、q均为假命题
B.“x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要条件
C.命题“若x2-3+2=0,则x=1“的逆否命题为:“若x≠1,则x2-3x+2≠0”
D.对于命题p:?x∈R,使得x2+x+1<0,则¬p:?x∈R,均有x2+x+1≥0
开始考试点击查看答案A.“p或q”是真命题
B.“p且q”是假命题
C.¬p为假命题
D.¬q为假命题
开始考试点击查看答案A.若-1<x<1,则x2<1
B.若x≤-1或x≥1,则x2≥1
C.若x<-1或x>1,则x2>1
D.若x2≥1,则x≤-1或x≥1
开始考试点击查看答案B.1
C.2
D.3
开始考试点击查看答案A.(¬p)∨q
B.p∧q
C.(¬p)∧(¬q)
D.(¬p)∨(¬q)
开始考试点击查看答案A.若p∨q为真命题,则p∧q为真命题
B.“x>5”是“x2-4x-5>0”的充分不必要条件
C.命题“若x<-1,则x2-2x-3>0”的否命题为:“若x≥-1,则x2-2x-3≤0”
D.命题p:?x∈R,使得x2+x-1<0,则¬p:?x∈R,使得x2+x-1≥0
开始考试点击查看答案A.命题“若p,则q”与命题“若¬q,则¬p”互为逆否命题
B.命题p:?x∈[0,1],ex≥1,命题q:?x∈R,x2+x+1<0,则p∨q为真
C.若p∨q为假命题,则p、q均为假命题
D.“若am2<bm2,则a<b”的逆命题为真命题
开始考试点击查看答案A.(1,2)
B.(5,2)
C.(5,1)U(2,+∞)
D.(-5,1]U[2,+∞)
开始考试点击查看答案A.若x<a,则x≥b
B.若x<b,则x<a
C.若x≥a,则x≥b
D.若x≥a,则x<b
开始考试点击查看答案A.已知ξ服从正态分布N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,则P(ξ>2)=0.2
B.设回归直线方程为y=2-2.5x,当变量x增加一个单位时,y平均增加2个单位
C.已知命题p:?x∈R,tanx=1;命题q:?x∈R,x2-x+1>0.则命题“p∧¬q”是假命题
D.已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1⊥l2的充要条件是ab=-3
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端