A.①②③
B.②③④
C.①④⑤
D.②③⑤
A.机体免疫功能低下或缺失
B.外来抗原直接作用于机体某些组织
C.抗体与自身组织发生反应,引起自身免疫疾病
D.外来抗原与自身某些组织细胞有共同的或相似的抗原决定簇
开始考试点击查看答案A.激活溶酶体酶,使靶细胞裂解
B.与抗原结合使其失去活性
C.直接吞噬靶细胞将其分解
D.将抗原呈递给B淋巴细胞
开始考试点击查看答案A.血液中存在T细胞
B.T细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原
C.HIV感染人体可使T细胞数量下降
D.在抗原的刺激下T细胞产生抗体发挥免疫作用
开始考试点击查看答案A.吞噬细胞接受刺激后形成效应细胞
B.B细胞接受刺激后可作用于靶细胞
C.浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散
D.T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞中的病毒死亡
开始考试点击查看答案A.特异性免疫功能全部得到恢复
B.可以对结核杆菌、麻风杆菌彻底清除
C.部分恢复,但不能产生抗体
D.能产生抗体,但没有细胞免疫功能
开始考试点击查看答案A.抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA
B.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原
C.人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有
D.人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性结合
开始考试点击查看答案A.①③⑤④
B.①②⑤④
C.①②④⑤
D.①③④⑤
开始考试点击查看答案A.仍有部分细胞免疫功能
B.仍有部分体液免疫功能
C.体内的B淋巴细胞数目显著减少
D.体内的T淋巴细胞数目增加
开始考试点击查看答案A.干扰素
B.抗毒素
C.凝集素
D.免疫球蛋白
开始考试点击查看答案A.B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量。下列对曲线图的解释不成立的是A.妇女A在1月份接种了疫苗,妇女B没有
B.两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒
C.妇女A免疫系统可以清除病毒并能长期产生保护作用
D.人乳头瘤状病毒疫苗刺激机体产生了相应的记忆细胞
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端