A.先天具有的
B.后天获得的
C.针对某种抗原的
D.通过抗体起作用的
A.进入机体的“非己”物质均为抗原
B.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
C.获得性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子
D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症
开始考试点击查看答案A.T细胞
B.浆细胞
C.B细胞
D.吞噬细胞
开始考试点击查看答案A.器官移植病人
B.SARS病人
C.AIDS病人
D.结核病人
开始考试点击查看答案A.一般而言,人天生就具有免疫能力,出生后就可以产生抗体以对抗病原体
B.被毒蛇咬后,注射抗毒素中和毒液中的毒素,该过程属于主动免疫
C.切除胸腺的小鼠,其特异性免疫会完全丧失
D.制备单克隆抗体的过程中,需将未经免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞
开始考试点击查看答案A.造血干细胞→B细胞
B.浆细胞→抗体
C.T细胞→效应T细胞
D.记忆细胞→浆细胞
开始考试点击查看答案A.皮肤角质层细胞屏障作用
B.胃粘膜起保护作用
C.白细胞的吞噬作用
D.淋巴细胞的杀伤作用
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.花粉引起体内毛细血管扩张
B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗体消除SARS病毒
D.青霉素消灭肺炎双球菌
开始考试点击查看答案A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞
B.产生的记忆细胞在第二次免疫中可直接产生抗体,发挥免疫作用
C.抗体一般可以直接杀死入侵到细胞的病毒
D.记忆细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的效应T细胞
开始考试点击查看答案A.“人感染H7N9禽流感病毒”产生的变异是碱基的缺失,属于基因突变
B.“人感染H7N9禽流感病毒”更容易被呼吸道上皮细胞的糖蛋白识别
C.“人感染H7N9禽流感病毒”遗传物质彻底水解后将产生5种碱基
D.“人感染H7N9禽流感病毒”进入人体后易被浆细胞识别产生体液免疫
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端