试卷相关题目
- 1如图表示甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对人生长发育的影响程度，据图并结合所学知识，分析下列说法错误的是
A.幼年时甲状腺激素缺乏，将会影响大脑的发育
B.生殖器官的生长发育只在8～20岁之间进行
C.从出生到20岁左右，一直分泌较多的激素是生长激素
D.人的生长发育受到多种激素的共同调节
开始考试点击查看答案 - 2研究人员对三只年龄、生理、健康状况等相同的兔子饲喂某种杂草，一个月后，检测实验动物血液中的甲状腺激素、促甲状腺激素的含量，发现甲状腺激素含量明显低于正常值，而促甲状腺激素含量却高于正常值。下列推测不合理的是
A.食物中可能缺乏碘元素，影响了甲状腺激素的合成
B.实验兔子体内的促甲状腺激素释放激素含量可能超出正常值
C.持续饲喂这种杂草，则实验兔子可能会出现甲状腺肿大
D.实验兔子可能出现氧消耗量大，体表温度较正常高等现象
开始考试点击查看答案 - 3下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是
A.甲状腺
B.垂体
C.唾液腺
D.卵巢
开始考试点击查看答案 - 4下列对人体内激素的描述不正确的是
A.含量极微但能显著调节生命活动
B.正常情况下在血液中浓度相对稳定
C.激素过多或过少会出现疾病
D.激素本身可给靶细胞提供能量
开始考试点击查看答案 - 5由同一部位分泌，且生理效应相反的一组激素是
A.胰岛素和胰高血糖素
B.促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.促甲状腺激素和生长激素
D.甲状腺激素和促甲状腺激素
开始考试点击查看答案 - 6下图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，根据此图的叙述不正确的是
A.在寒冷的环境中，激素③的分泌会增加
B.切除垂体后①分泌会增加，③的分泌会减少
C.给动物注射激素③，则①和②的分泌会增加
D.血液中的③起着反馈调节的作用
开始考试点击查看答案 - 7下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是
A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体
B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节
D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
开始考试点击查看答案 - 8下列对生物学知识的描述，正确的是
A.夜盲症是由激素分泌异常所引起的疾病
B.运动性失语症的受损部位在下丘脑
C.胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面是拮抗作用
D.质壁分离和质壁分离复原实验不能证实该细胞具有生命力
开始考试点击查看答案 - 9许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵，常取同种鱼(雄鱼还是雌鱼)的垂体研碎注射到鱼体内，使之能正常排卵。这主要是利用垂体分泌的
A.促性腺激素
B.性激素
C.生长激素
D.促甲状腺激素
开始考试点击查看答案 - 10关于胰高血糖素功能的叙述错误的是：
A.促进肝糖元的分解
B.不能促进小肠消化吸收
C.促进脂肪等非糖物质转化为葡萄糖
D.促进肌糖元转化为葡萄糖
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