A.胰岛素与胰高血糖素
B.甲状腺素与肾上腺素
C.肾上腺素与胰高血糖素
D.生长激素与甲状腺素
A.肾上腺素
B.胸腺激素
C.抗利尿激素
D.甲状腺激素
开始考试点击查看答案A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育
C.促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率
D.乙烯能够促进果实的发育
开始考试点击查看答案A.甲状腺激素
B.生长激素
C.雌性激素
D.抗利尿激素
开始考试点击查看答案A.胰岛B细胞;胰岛素;降低血糖浓度
B.垂体;生长素;促进动物体生长,主要促进蛋白质的合成和骨的生长
C.下丘脑;抗利尿激素;促进肾小管吸收水分
D.甲状腺;甲状腺激素;增强机体代谢
开始考试点击查看答案A.第一个被发现的动植物激素分别是胰岛素和生长激素
B.动植物激素是由活细胞产生的一类具有催化作用的有机物
C.动植物激素都作为原料参加代谢活动
D.动植物激素都具有微量高效的特点
开始考试点击查看答案A.甲状腺机能亢进的患者往往表现为出食量大,身体强壮、精神好
B.人体的吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用
C.胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素,而促进血糖浓度上升的激素不止一种
D.青霉素都能用于“流感”的治疗,因为抗生素对加强细胞免疫有效
开始考试点击查看答案A.a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素
B.b引起下丘脑分泌②抗利尿激素
C.c引起下丘脑产生③处电位变化
D.d引起下丘脑分泌④促肾上腺素
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.抗利尿激素对细胞外液渗透压调节
B.生态系统中捕食者与被捕食者数量调节
C.水体富营养化后期微生物对溶解氧的调节
D.胰岛素、胰高血糖素对机体血糖含量的调节
开始考试点击查看答案A.雌性个体的卵巢分泌雌性激素量增多
B.雌性个体的垂体分泌促性腺激素量增多
C.雌性个体的促性腺激素释放激素量增多
D.对雌性个体卵细胞形成过程的促进作用增强
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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