A.光和温度
B.温度和光
C.氧气和温度
D.光和CO2
A.阳光能影响植物的形态特正
B.光的强弱直接影响植物的光合作用
C.阳光对绿色植物分布起决定性作用
D.光能是植物生命活动的直接能源
开始考试点击查看答案A.温度、湿度
B.光照、温度
C.水分、温度
D.湿度、光照
开始考试点击查看答案A.淀粉水解成麦芽糖
B.氨基酸的缩合反应
C.抗原抗体结合
D.丙酮酸+水→CO2+氢+能量
开始考试点击查看答案A.小流域综合治理生态工程
B.防风防沙生态工程
C.湿地生态恢复工程
D.“三北”防护林生态工程
开始考试点击查看答案A.农田生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态
B.不同的细菌在生态系统中可能是生产者、消费者或分解者
C.生态系统的营养结构越复杂.生态系统的抵抗力稳定性就越弱
D.根据生态学原理制作小生态瓶时,要注意保证光照,及时换气
开始考试点击查看答案A.物质循环再生的原理在于使各种生态系统的物质循环可以顺利进行,使废物资源化
B.物种多样性原理利用的是各种生物之间通过食物链关系相互作用,使各种生物种群数量保持基本稳定
C.整体性原理是考虑自然系统的规律,所有的人类活动必须完全以生态系统为核心
D.系统整体性原理是指系统各组分之间要有适当的比例关系
开始考试点击查看答案A.应激性
B.适应性
C.新陈代谢
D.生殖作用
开始考试点击查看答案A.实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
B.能够使废弃物资源化,减少对环境的污染
C.在沼气使用过程中提高了能量传递效率
D.具有良好的自我调节能力,因而不需外部能量投人
开始考试点击查看答案A.物质循环再生和协调与平衡的原理
B.水生植物直接吸收N、P以及浮床遮光,抑制蓝球藻的生长繁殖
C.整体性原理和系统学原理
D.物种多样性原理和协调和平衡原理
开始考试点击查看答案A.禁渔或极少量的捕捞
B.清除对人类没有经济价值的生物
C.及时适量捕捞成鱼
D.大力增加可食用鱼的种群密度
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