A.虎狮兽是动物中的一个新物种
B.虎狮兽再与虎或狮杂交,均能生出杂种后代
C.雄虎与母狮能杂交且能产生后代,所以不属于生殖隔离
D.虎狮兽无繁殖能力,因为其体细胞核中无同源染色体
A.短期内,印度棉红铃虫和美国棉红铃虫是两个种群
B.长时期后,美国棉红铃虫可形成一个新的物种
C.现在的美国棉红铃虫和印度棉红铃虫可自由交配和繁殖
D.现在的美国棉红铃虫和印度棉红铃虫可能交配成功,但不一定能繁殖
开始考试点击查看答案A.杂交育种
B.人工诱变
C.基因重组
D.生殖隔离
开始考试点击查看答案A.硼:生殖隔离
B.磷脂:地理隔离
C.糖蛋白:生殖隔离
D.糖蛋白:自然选择
开始考试点击查看答案A.动物因求偶方式或繁殖期不同造成不能交配
B.植物因开花季节不同不能传粉
C.动物因生活的地区不同而不能进行基因交流
D.产生的杂种后代没有生育能力
开始考试点击查看答案A.基因交流
B.地理隔离
C.生殖隔离
D.基因突变
开始考试点击查看答案A.初级消费者、第一营养级
B.次级消费者、自养型生物
C.分解者、腐生生物
D.生产者、异养生物
开始考试点击查看答案A.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第三营养级
C.生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,恢复力稳定性越强
D.生态系统中流动的能量最初来源于太阳光能
开始考试点击查看答案A.向光性
B.应激性
C.适应性
D.遗传性
开始考试点击查看答案A.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生态系统→生物圈
B.细胞→组织→器官→系统→生物体→种群→群落→生物圈→生态系统
C.细胞→组织→器官→系统→种群→生物体→群落→生态系统→生物圈
D.细胞→组织→器官→生物体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈
开始考试点击查看答案A.在森林中,使能量多储存在木材里
B.在草原牧场,使能量多流向牛和羊
C.能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者(人的食物)
D.在养鱼池,让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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