A.阳光
B.温度
C.海水含盐量
D.海水含氧量
A.这些地区气候适合一枝黄花的生长
B.脱离原产地后,失去天敌的控制
C.脱离原产地后,失去与其有竞争关系的物种的制约
D.一旦脱离原产地,就发生基因突变,变得生命力特别强
开始考试点击查看答案A.恢复力稳定性和抵抗力稳定性成负相关
B.并不是所有生态系统都具有恢复力稳定性
C.外界干扰刚产生时,主要是抵抗力稳定性起作用
D.生态系统中,生物个体数目的多少并不能说明其稳定性大小
开始考试点击查看答案A.睡莲、芦苇等水生植物和水体上层的浮游植物
B.浮游动物和小蟹、小虾等
C.田螺、蚬等软体动物
D.草鱼、鲢鱼等淡水鱼
开始考试点击查看答案A.缺乏必要的生活设施
B.缺少生产者
C.没有消费者
D.分解者很少
开始考试点击查看答案A.卵式生殖和孢式生殖
B.营养生殖和出芽生殖
C.配子生殖和分裂生殖
D.分裂生殖和孢子生殖
开始考试点击查看答案A.天然落叶林
B.天然常绿林
C.人工纯种林
D.人工混交林
开始考试点击查看答案A.第三营养级和一级消费者
B.第三营养级和二级消费者
C.第二营养级和二级消费者
D.第二营养级和一级消费者
开始考试点击查看答案A.在食物链中,能量流动是单向的,因为上一个营养级的生物不可能以下一个营养级的生物为食
B.能量逐级递减流动的原因之一是呼吸消耗
C.能量的流动特点说明自然界中的能量是不守恒的
D.能量的传递效率大约为10%~20%
开始考试点击查看答案A.森林生态系统
B.草地生态系统
C.荒漠生态系统
D.冻原生态系统
开始考试点击查看答案A.生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的
B.温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的
C.光合作用固定的CO2量与呼吸作用释放的CO2量相等时,大气中的CO2即可维持稳定
D.碳循环过程中伴随着能量流动
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端