A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群
D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群
开始考试点击查看答案A.培养液中生活着两种草履虫
B.人工密植的杨树林长得细高,利于夺光
C.噬菌体侵入细菌体内
D.鲈鱼的成鱼以鲤鱼的幼鱼为食
开始考试点击查看答案A.基本稳定,种内斗争加剧
B.明显增多,初始生物量大
C.明显减少,种内斗争加剧
D.明显减少,种间竞争加剧
开始考试点击查看答案A.三个物种的食物资源完全相同
B.物种甲与物种乙为竞争关系
C.物种丙与物种甲为捕食关系
D.能量流动方向由甲经乙到丙
开始考试点击查看答案A.环境温度升高
B.捕食者数量增加
C.种群内疾病流行
D.种群繁殖率提高
开始考试点击查看答案A.在引入蜘蛛前,害虫没有危害农作物
B.在A期间,若对害虫撒杀虫剂,蜘蛛数量将增加得更快
C.在B期间,蜘蛛数量减少的原因是食物不足
D.在C之后,因蜘蛛数量减少,害虫种群密度将持续增加
开始考试点击查看答案A.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在
B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样,蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节
C.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础
D.甲状腺激素的分泌调节属于反馈调节
开始考试点击查看答案A.①②④
B.②③⑤
C.③②⑤
D.③④②
开始考试点击查看答案A.种间竞争
B.种内竞争
C.种内斗争
D.捕食关系
开始考试点击查看答案A.大草履虫和双小核草履虫均属于草履虫,二者为种内斗争关系
B.大草履虫与枯草杆菌构成捕食关系,在放入双小核草履虫之前,枯草杆菌的大部分能量流向大草履虫
C.在两种草履虫的竞争中,双小核草履虫获胜,但9天后,双小核草履虫数量不一定继续增加
D.将该烧杯置于光照、温度等条件适宜的环境中,烧杯内的生物数量可长期保持稳定
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端