A.
B.
C.
D.
A.Ⅰ土壤中有机物量,Ⅱ生态系统物种的多样性程度
B.Ⅰ土壤中的微生物数量,Ⅱ生态系统的结构稳定性
C.Ⅰ生态系统恢复力稳定性,Ⅱ群落垂直结构的层次性
D.Ⅰ群落呼吸消耗有机物量,Ⅱ生态系统抵抗力稳定性
开始考试点击查看答案A.饮水量与抗利尿激素的分泌量的关系
B.O2浓度与酵母菌产生酒精量的关系
C.杂合子连续自交次数与后代中杂合子所占比例的关系
D.物种的丰富度与生态系统抵抗力稳定性的关系
开始考试点击查看答案A.该地生态系统一定是草原生态系统
B.哺乳动物生存受到威胁的主要原因是偷猎造成的
C.生物入侵可以提高生物的多样性,有利于生态系统的稳定性
D.鸟类生存受到威胁的主要原因是人类活动使其栖息地丧失造成的
开始考试点击查看答案A.吞噬细胞缺陷导致小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B.某人不能用文字的方式与别人交流,推测他可能是大脑皮层语言区中的H区受损
C.DNA分子双螺旋结构特点之一是:两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
D.要提高人工鱼塘生态系统的稳定性,需要投入相应的物质与能量
开始考试点击查看答案A.四种说法均正确
B.只有三种说法正确
C.只有两种说法正确
D.只有一种说法正确
开始考试点击查看答案A.生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,恢复力稳定性越强
B.不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都是不同的
C.恢复力稳定性较高的生态系统,往往抵抗力稳定性较低
D.生态系统具有抵抗力稳定性是因为其内部具有一定的自我调节能力
开始考试点击查看答案A.恢复力稳定性和抵抗力稳定性
B.恢复力稳定性或抵抗力稳定性
C.抵抗力稳定性
D.恢复力稳定性
开始考试点击查看答案A.减少捕食者和寄生生物的数量
B.使生产者和消费者在数量上保持平衡
C.增加各营养级中生物的种类
D.减少各营养级中生物的种类
开始考试点击查看答案A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.早期不属于负反馈,后期属于负反馈
B.早期属于负反馈,后期不属于负反馈
C.早期、后期均属于负反馈
D.早期、后期均不属于负反馈
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端