A.①抗体②载体③蛋白质
B.①群落②无机环境③生态系统
C.①神经元胞体②神经元树突③神经元轴突
D.①细胞膜②细胞质③细胞核
A.生产者、消费者和分解者
B.非生物的物质、能量和消费者
C.生产者和消费者
D.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者
开始考试点击查看答案A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
B.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落
C.细菌与蝉之间的关系属于竞争
D.蛇属于三级消费者
开始考试点击查看答案A.种群
B.群落
C.生态系统
D.生物圈
开始考试点击查看答案A.生产者和消费者
B.生产者和分解者
C.分解者和消费者
D.消费者和分解者
开始考试点击查看答案A.当次级消费者增加时,三级消费者减少
B.当初级消费者增加时,次级消费者减少
C.当三级消费者增加时,次级消费者增加
D.当次级消费者增加时,初级消费者减少
开始考试点击查看答案A.一个湖泊中的浮游生物和所有分解者
B.烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物
C.一个池塘中的所有水蚤和分解者
D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草
开始考试点击查看答案A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递
B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性、物质循环和能量流动规律
C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递
D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律
开始考试点击查看答案A.种群密度是种群最基本的特征
B.群落是一定区域中各种生物种群的集合
C.生态系统的结构包括生态系统组成成分和营养结构
D.生态系统是由一个种群和无机环境组成的有机统一体
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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