A.消费者和分解者
B.生产者和消费者
C.生产者和分解者
D.生产者和人
A.都位于能量金字塔同一营养级
B.一定能固定CO2
C.都是生态系统能量转换的载体
D.一定是植物
开始考试点击查看答案A.生物群落
B.种群
C.生态系统
D.生物群体
开始考试点击查看答案A.都位于能量金字塔同一营养级
B.一定能固定CO2
C.都是生态系统能量转换的载体
D.一定是植物
开始考试点击查看答案A.动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级
B.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
开始考试点击查看答案A.一块农田中的所有杂草形成了一个种群
B.小麦田中高矮不一的小麦形成了群落的垂直结构
C.生态系统的营养结构不包含生态系统成分中的非生物的物质和能量及分解者
D.生态农业使物质经过多级利用,实现了能量的良性循环
开始考试点击查看答案A.四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能
B.在一段时间内,若b种群数量增加,则a种群数量下降,d种群数量增加
C.若m1<5m2,则生态系统的稳定性就会遭到破坏
D.d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小
开始考试点击查看答案A.生物圈的稳态是指一种动态的、相对的稳定状态
B.人类的许多活动已超过了生物圈自我维持稳态的能力
C.生物圈是一个在物质和能量上自给自足的生态系统,这是生物圈稳态的基础
D.生物圈的稳态是人类社会和经济持续发展的基础
开始考试点击查看答案A.动植物种类繁多,群落结构复杂
B.高温多雨,分解者的活动旺盛
C.恢复力稳定性比草原生态系统强
D.可用样方法调查某物种的种群密度
开始考试点击查看答案A.种群
B.群落
C.食物网
D.生态系统
开始考试点击查看答案A.研究海洋鱼类种群数量变化的规律有利于确定合理的捕捞量
B.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的
C.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统
D.城市生态系统对其他生态系统具有高度的依赖性
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端