试卷相关题目
- 1遗传和变异是生物具有的基本特征之一。下列关于遗传和变异的叙述正确的是
A.辐射能导致人体遗传物质发生不定向改变
B.血红蛋白基因中一个碱基对的变化必然导致血红蛋白合成异常
C.不同染色体之间的片段交换一定造成染色体结构变异
D.如果果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变
开始考试点击查看答案 - 2下列有关生物变异的叙述中，正确的是
A.三倍体植物不能由受精卵发育而来
B.观察细胞有丝分裂中期染色体的形态可判断基因突变发生的位置
C.在有丝分裂和减数分裂的过程中，会由于非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
D.低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极导致染色体数目加倍
开始考试点击查看答案 - 3现有一种能生产甲硫氨酸的M菌，但产量很低，而且当培养液中甲硫氨酸的含量达到最大值后，继续培养，甲硫氨酸含量会迅速下降。这是由于甲硫氨酸的积累反过来抑制了其合成。用紫外线照射可选育得到能抗甲硫氨酸抑制的高产新菌株。下列有关选育过程的表述，不正确的是
A.这种新菌株的选育方法属于用物理因素诱导的诱变育种
B.M菌培养液中甲硫氨酸的含量达到最大值后又不断减少是反馈调节的结果
C.用紫外线照射M菌的同时，还应在其培养基中添加甲硫氨酸
D.该选育过程中采用的培养基是液体培养基
开始考试点击查看答案 - 4下列关于遗传和变异的说法正确的是
A.若对果蝇的基因组测序，应测定8条染色体上的基因
B.基因工程可以用来完成某些育种工作，对生态问题无影响
C.人类大多数疾病与基因有关，也与生活方式和环境有关
D.由环境引起的变异都是不能遗传的
开始考试点击查看答案 - 5下图为果蝇体内某个细胞的示意图，下列相关叙述正确的是
A.图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组
B.在细胞分裂过程中等位基因D.d不一定发生分离
C.图中7和8表示性染色体，其上同源部分的基因的遗传与性别无关
D.含有基因B.b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异
开始考试点击查看答案 - 62013年2月4日，国际抗癌联盟推出的世界癌症日的主题为“你了解癌症吗?”，旨在消除人们对癌症的错误认知，消除公众对癌症治疗的恐惧。下列有关癌症的说法，不正确的是
A.原癌基因和抑癌基因突变导致正常细胞变成癌细胞
B.癌细胞是能连续分裂的细胞
C.癌症是全球性流行疾病，在各年龄段人群中发病率大致相同
D.肝炎病毒DNA会整合到肝细胞中，因基因重组而引发肝癌
开始考试点击查看答案 - 7若不考虑基因突变，遗传信息一定相同的是
A.来自同一只红眼雄果蝇的精子
B.来自同一株紫花豌豆的花粉
C.来自同一株落地生根的不定芽
D.来自同一个玉米果穗的籽粒
开始考试点击查看答案 - 8如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，从中得到的正确结论是
A.R基因中的全部脱氧核苷酸序列都能编码蛋白质
B.基因R、S、N互为非等位基因
C.果蝇的每个基因都是由成百上千个核糖核苷酸组成的
D.每个基因中只要有一个碱基对的替换，就会引起生物性状的改变
开始考试点击查看答案 - 9下列有关说法错误的是
A.通过辐射的方法，可诱发常染色体上带有某些基因的片段易位到性染色体上
B.酶和底物结合，形成酶-底物复合物，这个复合物会发生一定的形状变化
C.一般情况下，一个次级精母细胞中含Y染色体的数目是1或2
D.ATP-ADP循环指通过ATP的合成和水解使放能反应所释放的能量用于吸能反应的过程
开始考试点击查看答案 - 10下面是有关果蝇的培养记录，通过本实验说明
A.果蝇在25℃突变率最高
B.果蝇的突变率与培养温度有关
C.果蝇的突变是通过影响酶的活性而引起的
D.果蝇的培养地点（所处的海拔高度）与突变率有关
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