A.物理因素
B.化学因素
C.生物因素
D.人工因素
A.解旋和子链合成
B.基因突变
C.基因重组
D.转录和翻译
开始考试点击查看答案A.人类的红绿色盲和无籽番茄
B.八倍体小黑麦和无籽番茄
C.人类的红绿色盲病和果蝇的白眼
D.八倍体小黑麦和果蝇的白眼
开始考试点击查看答案A.环境改变
B.基因重组
C.基因突变
D.染色体变异
开始考试点击查看答案A.能产生多种多样的基因型组合方式
B.基因突变是不定向的,可以产生适应环境的新的性状
C.能产生新的基因
D.突变率低,但是是普遍存在的
开始考试点击查看答案A.体细胞发生的基因突变是可遗传的变异
B.用杂交育种的方法可选育出黄色短杆菌的赖氨酸高产菌株
C.细胞工程和基因工程技术依据的遗传学原理是基因重组
D.改良缺乏某种抗病性的水稻品种宜采用单倍体育种方法
开始考试点击查看答案A.减数分裂形成配子的过程中
B.受精作用形成受精卵的过程中
C.有丝分裂形成子细胞的过程中
D.通过嫁接,砧木和接穗愈合的过程中
开始考试点击查看答案A.环境改变
B.基因重组
C.基因突变
D.染色体变异
开始考试点击查看答案A.无法形成翻译产物
B.翻译在替换位置终止
C.翻译的蛋白质相对分子质量减小
D.翻译的蛋白质完全正常
开始考试点击查看答案A.基因突变
B.基因重组
C.染色体变异
D.环境条件变化
开始考试点击查看答案A.显性基因
B.隐性基因
C.常染色体隐性基因
D.X染色体隐性基因
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端