下列哪项不是微生物的生长因子

试卷相关题目

• 1下列不属于生物科学发展趋势的是

  A.对立与统一

  B.基础与应用研究统一

  C.日益深入生命的本质

  D.多学科交叉与融合

  开始考试点击查看答案
• 2生物最基本的特征是

  A.生殖

  B.应激性

  C.遗传

  D.新陈代谢

  开始考试点击查看答案
• 3不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一中以为惟一氮源的异养微生物营养的描述中，不正确的是

  A.氨源物质为该微生物提供必要的氮素

  B.碳源物质也是该微生物的能源物质

  C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质

  D.水是该微生物的营养要素之一

  开始考试点击查看答案
• 4某湖泊的水中以及小鱼、大鱼、鱼鹰体内的DDT含量分别为3×10 -12、5×10 -7、2×10 -5、2.5×10 -3单位。这种现象称为

  A.富营养化

  B.环境污染

  C.生物放大

  D.食物链

  开始考试点击查看答案
• 5生物的种类一般不会由于个体的死亡而导致该物种的灭绝，其原因是所有的生物都具有

  A.遗传性

  B.生殖作用

  C.新陈代谢

  D.适应性

  开始考试点击查看答案
• 6可以作为微生物生长因子的是

  A.抗生素

  B.毒素

  C.维生素

  D.色素

  开始考试点击查看答案
• 7棉铃虫靠结茧化俑保护自己，金小蜂借此成功地将卵产于棉铃虫体内使之死亡。下列哪种现象体现了同一原理（）

  A.响尾蛇尾部发出声响

  B.震动枝条，竹节虫跌落不动

  C.非洲肺鱼在干旱季节休眠

  D.雷鸟在降雪前换上白色羽毛

  开始考试点击查看答案
• 8下列有关生物的生殖和发育的叙述中，不正确的是

  A.高等动物的减数分裂与性激素有关

  B.青蛙的胚胎发育过程属于变态发育

  C.荠菜的个体发育是从受精卵开始的

  D.爬行类的胚胎发育过程中出现羊膜

  开始考试点击查看答案
• 9湖南省溆浦一名女青年自家一株桃树上发现一个枝条上结的桃比其他枝条上的桃果大、味甜、成熟期早，就向育种专家袁隆平请教如何保存这一优良性状并扩大培养。在袁隆平多次指导后，该女青年培育成了一种新的桃树品种。下列选项中与此相符的是

  A.该变异枝条的产生应属于基因突变

  B.该变异枝条的产生应属于基因重组

  C.袁隆平传授给女青年的技术应是杂交育种技术

  D.袁隆平传授给女青年的技术应是转基因技术

  开始考试点击查看答案
• 10水稻草丛矮缩病危害水稻生长发育且很难治，后来，科学家发现了一个抗草丛矮缩病的野生水稻种群，并利用它的抗病基因培育出该病的新品系水稻，这是利用了野生生物的

  A.直接价值

  B.间接价值

  C.潜在价值

  D.不确定

  开始考试点击查看答案