A.2项
B.3项
C.4项
D.5项
A.在植物组织培养中,目前只能用离体的体细胞作为组织培养的材料
B.顶体酶与动物细胞工程中胰蛋白酶的作用相似
C.多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能
D.从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相关目的基因在受体细胞中完成了表达
开始考试点击查看答案A.采用植物分生区(茎尖)组织培养技术进行作物脱毒
B.采用去核的MI期的卵母细胞作为供体细胞核的受体
C.采用人工改造的天然质粒构建基因表达载体
D.选用传代10代以内的细胞用于核移植的供体细胞
开始考试点击查看答案A.利用植物组织培养技术获得无病毒植株
B.利用DNA分子杂交技术,检测病毒的种类
C.用转基因技术抑制抗原决定基因的表达,获得没有免疫排斥反应的供体器官
D.利用单倍体育种技术提高甘蔗的产量
开始考试点击查看答案A.利用建立的诱导体系诱导小鼠胚胎干细胞向胰岛B细胞分化,如镜检细胞中出现大量粗面型内质网,可初步判断胚胎干细胞发生了胰岛样分化
B.DNA重组技术又叫基因拼接技术,它可以定向改造生物遗传性状,其原理是基因重组
C.分化了的干细胞一直保持分化后的状态,不再改变,直到死亡
D.哺乳动物的肌细胞不能产生胰岛素是由于与合成胰岛素有关的基因处于关闭状态
开始考试点击查看答案A.营造华北、东北、西北防护林工程
B.建设小张庄农业生态工程
C.在南方建立桑基鱼塘生态工程
D.将某细菌抗虫基因导入棉花,培育出抗棉铃虫新植株
开始考试点击查看答案A.基因工程
B.细胞工程
C.发酵工程
D.酶工程
开始考试点击查看答案A.自然选择指的是在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程
B.在自然选择的作用下,种群基因频率发生定向改变,导致生物向一定方向进化
C.生物的变异为生物进化提供了原材料,也决定了生物进化的方向
D.种群是生物进化的基本单位,同时也是物种生存、繁殖的基本单位
开始考试点击查看答案A.种群是生物进化的单位
B.基因突变对生物进化有重要意义
C.新物种形成的标志是出现地理隔离
D.隔离是物种形成的必要条件
开始考试点击查看答案A.体型小
B.体型大
C.生殖力强
D.生殖力弱
开始考试点击查看答案A.地理隔离与生殖隔离的实质均是阻碍了天然的基因交流
B.同一物种不同种群间不能进行基因交流的原因是地理隔离所致
C.共同进化是指不同物种间及生物与无机环境间在相互影响中不断进化和发展
D.捕食者的存在客观上起到了抑制种群发展的作用
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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