A.1/16
B.34/64
C.1/160
D.34/100
A.隔离阻止了种群间的基因交流
B.地理隔离必然导致生殖隔离
C.隔离是物种形成的必要条件
D.不同物种之间存在着生殖隔离
开始考试点击查看答案A.1/16
B.1/9
C.1/8
D.1/4
开始考试点击查看答案A.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
B.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性
C.只有自然选择才能改变种群的基因频率
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向
开始考试点击查看答案A.海龟的基因型频率没有发生变化,因而生物没有进化
B.海龟的基因频率发生了变化,因而生物进化了
C.海龟的基因频率发生了变化,因而形成了新的物种
D.海龟基因频率发生变化的方向是由基因重组决定的
开始考试点击查看答案A.有些甲虫避开了药物
B.该药物使甲虫发生了基因突变
C.甲虫个体间存在着抗药性的差异
D.该药物对雄性甲虫不起作用
开始考试点击查看答案A.有性生殖使物种的基因库得到发展
B.有性生殖实现了基因重组,增强了生物的变异性
C.进行有性生殖的生物,基因突变的几率大
D.细胞分裂次数多,变异频率增大
开始考试点击查看答案A.“逐日去其不佳者”将改变种群的基因频率
B.“分数缸饲养”形成生殖隔离
C.金鱼中的“奇品”可能是基因突变造成的
D.基因重组可能出现新品种的金鱼
开始考试点击查看答案A.单细胞生物,进行有氧呼吸
B.多细胞生物,进行有氧呼吸
C.单细胞生物,进行无氧呼吸
D.多细胞生物,进行无氧呼吸
开始考试点击查看答案A.基因A所控制的性状更适应环境
B.a的基因频率将逐渐下降
C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D.这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展,属于共同进化
开始考试点击查看答案A.生物进化的基本单位是种群
B.一个池塘中全部的鱼是一个种群
C.一个种群的全部基因叫做种群的基因库
D.种群是生物繁殖的基本单位
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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