A.单倍体
B.二倍体
C.四倍体
D.八倍体
A.可以迅速获得纯系植株,缩短育种年限
B.可以大幅度改良某些性状
C.可以获得无籽果实
D.可以大大提高变异频率
开始考试点击查看答案A.倒位
B.缺失
C.易位
D.重复
开始考试点击查看答案A.21三体综合症是常染色体变异引起的遗传病
B.21三体综合症患者智力低下,身体发育缓慢
C.21三体综合症又叫先天性愚型
D.21三体综合症体细胞比正常人体细胞少了一条X染色体
开始考试点击查看答案A.图中涉及的育种方法有杂交育种、单倍体育种、多倍体育种。
B.c过程利用的原理是染色体变异
C.a、c过程都需要用秋水仙素处理萌发的种子
D.要获得yyRR,b过程需要进行不断自交来提高纯合率
开始考试点击查看答案A.基因的碱基对突变,不一定会导致生物性状的变异
B.高产青霉素是用秋水仙素处理菌株而形成的,属于染色体变异
C.同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于染色体变异
D.基因突变和基因重组两者都能够产生新的基因
开始考试点击查看答案A.都产生新的基因
B.产生的变异都是有利的
C.产生的变异都是有害的
D.产生的变异都可能遗传
开始考试点击查看答案A.基因突变是由于DNA分子发生碱基对的缺失、增加或替换而引起的基因核苷酸序列的变化
B.基因突变但种群基因频率不一定发生改变,是因为基因可产生回复突变即等位基因突变为原来的基因
C.基因突变也是一种染色体结构变异
D.有的染色体结构变异引起的遗传病可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变引起的遗传病则不能
开始考试点击查看答案A.含有2个染色体组的生物体一定不是单倍体
B.精子和卵细胞一定是单倍体
C.含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体
D.卵细胞直接发育成的个体一定是单倍体
开始考试点击查看答案A.促进染色体的复制
B.抑制细胞壁的形成
C.干扰纺锤体的形成
D.使染色体配对紊乱
开始考试点击查看答案A.卵细胞、减数第一次分裂后期
B.卵细胞、减数第二次分裂后期
C.精子、减数第一次分裂后期
D.精子、减数第二次分裂后期
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端