试卷相关题目
- 1下列有关育种的说法正确的是
A.二倍体植物通过单倍体育种所得品种自交后均为纯合子
B.杂交育种过程中，F1自交后代经筛选一定能获得符合人类需要的能稳定遗传的优良品种
C.以人造卫星搭载的植物种子长成的植株都比搭载前具备更多的优良性状
D.基因工程操作成功的植物新品种的后代都能表现人类需要的优良性状
开始考试点击查看答案 - 2已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、p、q五个基因，如下图列出的若干种变化，不属于染色体结构变化的是
A.
B.
C.
D.
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- 3下图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是
A.染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B.染色体3、6之间的交换属于基因重组
C.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D.果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成
开始考试点击查看答案 - 4由受精卵发育而来，体细胞中含有两个染色体组的个体是
A.单倍体
B.二倍体
C.三倍体
D.四倍体
开始考试点击查看答案 - 5关于生物变异与进化的叙述，正确的是[ ]
A.用秋水仙素处理不同生长发育时期的单倍体均能得到纯合子
B.用基因工程技术构建抗虫棉过程实现了苏云金芽孢杆菌与棉花的共同进化
C.饲养金鱼过程中的人工选择会使种群基因频率发生定向改变
D.基因突变、基因重组与染色体变异是形成新物种的三个基本环节
开始考试点击查看答案 - 6下列有关单倍体的叙述中，正确的有
A.未经受精的卵细胞发育成的个体，一定是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体肯定不是单倍体
C.单倍体就是指一倍体的生物
D.基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体
开始考试点击查看答案 - 7自然界多倍体植物的形成过程一般是①减数分裂受阻 ②细胞染色体加倍 ③形成加倍的配子 ④形成加倍的合子 ⑤有丝分裂受阻
A.①②③④
B.⑤②③④
C.⑤①②④
D.⑤③②④
开始考试点击查看答案 - 8普通小麦是六倍体，用其花粉培养的植株是
A.二倍体
B.六倍体
C.三倍体
D.单倍体
开始考试点击查看答案 - 9某植株的基因型为AaBb，其中A和b基因控制的性状对提高产量是有利的。利用其花粉进行单倍体育种过程如下图所示，下列相关分析中正确的是
[ ]A.通过过程①得到的植株A全为纯合子
B.过程②可用适当的低温处理，低温主要影响时期为有丝分裂间期
C.若未对植株A进行筛选，则植株B中符合要求的类型约占1/4
D.该种育种方法的优点是缩短育种年限，原理是染色体变异
开始考试点击查看答案 - 10如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是
[ ]A.①代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含4条染色体
B.②代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体
C.③代表的生物可能是单倍体，其每个染色体组含2条染色体
D.④代表的生物可能是单倍体，其染色体组含4条染色体
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