A.多种生物有强大的繁殖能力
B.生存斗争造成多数个体死亡,少数个体生存
C.适应是自然选择的结果
D.生物进化是通过遗传变异来实现的
A.种群是生物进化的单位
B.对于新物种的形成,地理隔离是必不可少的
C.自然选择决定生物进化的方向
D.可遗传的变异是生物进化的原材料
开始考试点击查看答案A.工业煤烟使灰尺蛾变为黑尺蛾
B.灰尺蛾迁离,黑尺蛾迁入
C.自然选择,导致基因频率的改变
D.黑色环境是尺蛾灰色变为黑色的诱因
开始考试点击查看答案A.地球上最早出现的生物是自养需氧型的单细胞生物
B.所有新物种的形成都要经过长期的地理隔离
C.狮和虎可以交配并繁殖后代,它们之间不存在生殖隔离
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们在同一环境中共同进化的结果
开始考试点击查看答案A.自然选择
B.趋异进化
C.性选择
D.扩展适应
开始考试点击查看答案A.基因频率的改变是生物进化的实质
B.进化的基本单位是种群,而不是生物个体
C.自然选择是因为生物存在过度繁殖而导致生存斗争来实现的
D.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节
开始考试点击查看答案A.厌氧自养、厌氧异养、需氧异养
B.厌氧异养、需氧异养、光能合成自养
C.需氧异养、厌氧异养、需氧异养
D.厌氧异养、光能合成自养、需氧异养
开始考试点击查看答案A.基因库变化且相互影响
B.性状始终保持一致
C.很快产生生殖隔离
D.进化方向发生改变
开始考试点击查看答案A.生物多样性的形成就是新物种不断形成的过程
B.进化改变是群体而不是个体
C.进化时基因频率总是变化的
D.突变和基因重组产生进化的原材料
开始考试点击查看答案A.突变和基因重组为进化提供原材料
B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变
C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流
D.新物种形成的标志是基因频率的改变
开始考试点击查看答案A.达尔文将适者生存,不适者被淘汰的过程称为自然选择
B.生物进化的实质是种群基因频率发生变化的过程
C.突变和基因重组是生物进化的原材料
D.生殖隔离一旦形成就使原来的物种变成了新的物种
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端