A.线粒体
B.内质网
C.高尔基体
D.核糖体
A.细胞核
B.核糖体
C.线粒体
D.叶绿体
E.中心体
开始考试点击查看答案A.脉管组织
B.肉质果实
C.大的配子体
D.辐射对称的花朵
开始考试点击查看答案A.细胞和病毒失去活性是因为破坏了它们的化学成分
B.细胞和病毒被搅碎后都失去活性,可见两者的特点是一致的
C.单细胞生物和病毒对环境的适应性很差
D.细胞和病毒是一个有机的统一整体
开始考试点击查看答案A.转运RNA只含末端的三个碱基
B.植物细胞光合作用消耗的CO2都是通过气孔进来的
C.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
D.精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期
开始考试点击查看答案A.甲、乙、丙的另一个共同特点是都含有双层膜结构
B.只有真核细胞才具有甲和乙结构
C.丙结构具有纤维素成分的细胞壁
D.丙所含的遗传物质是RNA
开始考试点击查看答案A.细胞质中靠近细胞核的稳定结构
B.细胞核内的稳定结构
C.在有丝分裂时出现的结构
D.染色体的一部分
开始考试点击查看答案A.它们生长在非常潮湿处,不能得到足够的氧以长成大的植物
B.它们不能给自身制造食物,而必须从其生长的环境中获得食物
C.它们所生长的土壤不能供应足够的矿物质以使它们长成大植物
D.它们没有在体内转运水分、矿物质和食物的特化的组织
开始考试点击查看答案A.氧的消耗和ADP的磷酸化将停止
B.氧的消耗速度增加,ADP磷酸化将停止
C.P/O将保持相同
D.磷酸化/氧的消耗比将增加
开始考试点击查看答案A.细胞I是原核细胞,可能是硝化细菌
B.细胞II是真核细胞,但不可能是植物细胞
C.细胞II在化石记录中出现的时间比细胞I要晚
D.两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分
开始考试点击查看答案A.线粒体膜
B.人工膜
C.细胞壁
D.半透膜
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端