A.Aa、aa的个体分别有若干只,由此可以计算出A和a的基因频率。而根据A和a的基因频率,可以推测出这个种群中Aa这种基因型的频率(N)大约是 A.0≤N≤100%
B.0 C.0≤N<50% D.N>50%
A.25%
B.32%
C.50%
D.64%
开始考试点击查看答案A.增大,不变;不变,不变
B.不变,增大;增大,不变
C.不变,不变;增大,不变
D.不变,不变;不变,增大
开始考试点击查看答案A.120
B.119
C.64
D.56
开始考试点击查看答案A.1/2
B.4/9
C.5/9
D.2/3
开始考试点击查看答案A.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化
B.色盲患者中男性多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大子女性群体
C.Aa自交后代所形成的群体中,A基因的频率大于a基因的频率
D.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
开始考试点击查看答案A.0.7和0.3
B.0.50和0.50
C.0.45和0.55
D.0.55和0.45
开始考试点击查看答案A.可遗传的变异是生物进化的原材料
B.自然选择决定生物进化的方向
C.生物进化的实质是种群基因频率的改变
D.自然选择是环境对生物的选择
开始考试点击查看答案A.0.09
B.0.42
C.0.49
D.0.70
开始考试点击查看答案A.1×107个
B.2×107个
C.4×106个
D.2×108个
开始考试点击查看答案A.42%
B.48%
C.36%
D.40%
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端