试卷相关题目
- 1关于下图的有关叙述不正确的是
A.过程①获得的DNA称为cDNA
B.过程③需事先对大肠杆菌用CaCI2处理，使其处于感受态
C.过程④动物细胞培养需加血清
D.过程⑤导入的受体细胞是乳腺细胞
开始考试点击查看答案 - 2下列叙述中，正确的选项有几项 ①“多莉”的诞生说明在胚胎和个体发育中，细胞质有调控细胞核发育的作用； ②限制性核酸内切酶能识别一种特定的核苷酸序列，并在特定的切割点将相应碱基之间的化学键断开从而使DNA分子切断； ③生产基因疫苗时，为减少排斥反应，通常用人体细胞作为受体细胞； ④转基因植物的目的基因通过花粉的传播转移到其他植物体内，从而可能打破生态平衡； ⑤运用基因工程技术让牛合成人白蛋白，该技术将导致定向变异； ⑥胚胎干细胞能分化成各种组织细胞，是因为它具有不同于其他细胞的特定基因； ⑦在培养胚胎干细胞时，为了抑制其分化，需加一层滋养层细胞； ⑧转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加。
A.三项
B.四项
C.五项
D.六项
开始考试点击查看答案 - 3关于转基因生物安全性问题，中国政府出台较早的法规是
A.《农业转基因生物标识管理办法》
B.《基因工程安全管理办法》
C.《体外受精——胚胎移植及其衍生技术规范》
D.《禁止生物武器公约》
开始考试点击查看答案 - 4生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型，预测下列哪项不是生物武器的杀伤特点
A.致病力强，多数具有传染性
B.污染面积大
C.有一定的潜伏期
D.传播不受自然条件的影响
开始考试点击查看答案 - 5基因工程与蛋白质工程的区别
A.基因工程需对基因进行分子水平的操作，蛋白质工程不对基因进行操作
B.基因工程是分子水平的操作，蛋白质工程是细胞水平的操作
C.基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
开始考试点击查看答案 - 6将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是
A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的代谢产物
B.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
C.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传
D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶
开始考试点击查看答案 - 7下列有关基因工程的叙述，正确的是
A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因
B.目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物
C.限制性内切酶只在获得目的的基因时才用
D.载体上的抗性基因有利于促进目的基因的表达
开始考试点击查看答案 - 8某生物制品公司用如下方法生产干扰素。如下图所示：
据上述过程分析，叙述正确的是 A.该生产方式应用了动物细胞核移植技术
B.干扰素基因是标记基因
C.酵母菌是该过程的受体细胞
D.该方法生产的干扰素特异性强
开始考试点击查看答案 - 9下列没有引发伦理问题的生物技术是
A.克隆人
B.转基因生物
C.基因身份证
D.设计试管婴儿
开始考试点击查看答案 - 10“超级细菌”是指把3种假单孢杆菌能分解不同烃类化合物的基因，同时“移入到另外一种假单孢杆菌的细胞内，使之具有能分解4种烃类化合物”的功能。请判断培育此物种的理论基础是
A.DNA分子双螺旋结构理论
B.细胞全能性理论
C.生物进化理论
D.经典遗传三大定律
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