A.a-质粒RNA
B.b-限制性外切酶
C.c-RNA聚合酶
D.d-外源基因
A.感受态细胞法
B.显微注射法
C.基因枪法
D.农杆菌转化法
开始考试点击查看答案A.是否有抗生素抗性
B.是否能检测到标记基因
C.是否有相应的性状
D.是否能分离到目的基因
开始考试点击查看答案A.用mRNA为模板反转录合成DNA
B.用4种脱氧核苷酸为原料人工合成
C.用PCR技术制备
D.有蛋白质的氨基酸序列推测mRNA
开始考试点击查看答案A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B
B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D.将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞
开始考试点击查看答案A.为了防止黏性末端任意连接,可将抗虫基因和质粒均用两种限制酶进行处理
B.为检测抗虫基因是否成功表达,将“离体棉花叶片组织”放在含卡那霉素的培养基上培养
C.卡那霉素抗性基因(kanR)中不可能存在限制酶的酶切位点
D.生产抗虫棉的整个过程中只需要基因工程操作即可
开始考试点击查看答案A.DNA连接酶
B.RNA聚合酶
C.DNA聚合酶
D.限制酶
开始考试点击查看答案A.DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的
B.限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列
C.质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体
D.利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”
开始考试点击查看答案A.获得该mRNA的最佳材料是受精卵
B.完成过程①②必不可少的酶分别是反转录酶、DNA聚合酶
C.构建基因表达载体最可能使用的载体是大肠杆菌
D.导入目的基因的方法为显微注射法
开始考试点击查看答案A.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠ
B.1为EcoRⅠ,2为BamHⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠ
C.1为PstⅠ,2为EcoRⅠ,3为EcoRⅠ,4为BamHⅠ
D.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为PstⅠ,4为EcoRⅠ
开始考试点击查看答案A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端