A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因
B.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因
C.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA
D.酵母菌细胞中提取到人的干扰素
A.基因工程中,利用目的基因对受体细胞进行筛选
B.杂交育种中,利用病原体感染法筛选出F2中抗病植株
C.细胞工程中,利用特定的选择培养基筛选出杂交细胞
D.微生物培养中,利用尿素作为唯一氮源的培养基筛选出能分解尿素的细菌
开始考试点击查看答案A.3
B.4
C.9
D.12
开始考试点击查看答案A.BamHI和EcoRI;末端互补序列-AATT-
B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列-GATC-
C.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列-AATT-
D.BamHI和BglII;末端互补序列-GATC-
开始考试点击查看答案A.细菌质粒
B.噬菌体
C.动植物病毒
D.细菌核区的DNA
开始考试点击查看答案A.限制性核酸内切酶
B.DNA连接酶
C.DNA聚合酶
D.质粒
开始考试点击查看答案A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸
B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体
C.将重组DNA分子导入烟草原生质体
D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞
开始考试点击查看答案A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒
B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点
C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada
D.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子
开始考试点击查看答案A.人工合成目的基因
B.目的基因与运载体结合
C.将目的基因导入受体细胞
D.目的基因的检测和表达
开始考试点击查看答案A.从基因文库中获取目的基因
B.利用PCR技术扩增目的基因
C.利用化学方法人工合成
D.以上三种方法均需要
开始考试点击查看答案A.子链与母链间形成氢键
B.黏性末端之间形成氢键
C.脱氧核糖和磷酸之间的缺口的连接
D.以上三项都对
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端