A.未认识其价值,所以人为干扰少
B.入侵地生态污染严重
C.破坏了入侵的非生物因子
D.使入侵地食物链破坏
A.大量排放CO2导致全球变暖和普降酸雨是导致生物多样性下降的主要原因
B.生物多样性包括遗传多样性、个体多样性、物种多样性和生态系统多样性等层次
C.生物多样性锐减是人类所面临的全球性环境问题
D.引进外来物种不会对某些自然区域的生物多样性造成根本影响
开始考试点击查看答案A.大棚蔬菜生产中,根据蔬菜品种的不同选用不同颜色的塑料薄膜来提高产量
B.农田中用黑光灯诱杀农业害虫的成虫
C.野生的三七在山的阴坡比阳坡长势旺盛
D.温带鸟类一般在夏季生殖腺成熟产卵
开始考试点击查看答案A.围湖造田,减小水域面积
B.投放化学药剂,抑制水生植物光合作用
C.大量引进肉食性鱼类,控制藻类生长
D.加强污水处理,实现污水达标排放
开始考试点击查看答案A.蜕皮激素
B.脑激素
C.性外激素
D.保幼激素
开始考试点击查看答案A.CO2,P
B.O2,CO2
C.N,DDT
D.N,P
开始考试点击查看答案A.图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因
B.形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶
C.由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程
D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种
开始考试点击查看答案A.可以将抗病虫害、抗除草剂等基因转入农作物使其具有相应的抗性
B.可以使用DNA重组的微生物,生产稀缺的基因药物
C.可以通过转基因技术使奶牛变成生物反应器,使它们的奶中富含某种营养物质、珍贵药材或人类所需要的蛋白质
D.将不同生物的DNA进行转移和重组,可以创造出新物种
开始考试点击查看答案A.三者都涉及基因工程技术
B.三者都是在细胞水平操作的
C.微型繁殖属于无性生殖范畴
D.克隆动物的遗传物质与供体动物完全相同
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端