A.判断细胞死活
B.原生质层是一种半透膜
C.测定细胞液浓度
D.渗透吸水是植物吸水的主要方式
A.水分子可以透过细胞壁
B.水分子可以透过原生质层
C.蔗糖分子可以透过细胞壁
D.蔗糖分子可以透过原生质层
开始考试点击查看答案A.缩小光圈,用弱光线
B.开大光圈,用弱光线
C.缩小光圈,用强光线
D.开大光圈,用强光线
开始考试点击查看答案A.没有使用龙胆紫染色
B.洋葱表皮细胞一般不分裂
C.细胞分裂的分裂期太短
D.紫色的液泡太大
开始考试点击查看答案A.判断细胞死活
B.原生质层具有选择透过性
C.测定细胞液浓度
D.蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减
开始考试点击查看答案A.此细胞是活细胞
B.植物细胞后来又吸收了钾离子和硝酸根离子
C.此过程中一定会伴随着消耗ATP
D.原生质层两侧溶液存在浓度差,KNO3溶液浓度低于细胞液浓度
开始考试点击查看答案A.成熟植物细胞的死活
B.原生质层和细胞壁伸缩性程度不同
C.成熟植物细胞能进行渗透吸水和失水
D.蛋白质、淀粉、纤维素的亲水性依次递减
开始考试点击查看答案A.部位①:红色 部位②:紫色变浅 部位③:红色
B.部位①:无色 部位②:紫色变深 部位③:红色
C.部位①:绿色 部位②:紫色变浅 部位③:绿色
D.部位①:无色 部位②:紫色变深 部位③:绿色
开始考试点击查看答案A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象,没有设计对照实验
B.在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强
C.将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象
D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原
开始考试点击查看答案A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色的中央液泡逐渐缩小
B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需的时间短
C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离
开始考试点击查看答案A.鳞片叶表皮细胞体积较大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验
B.根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞的减数分裂实验
C.绿色叶肉细胞内含有一定量的DNA和RNA,可以作为鉴定DNA和RNA分布的实验材料
D.鳞片叶表皮细胞具有紫色大液泡,可用于观察植物细胞的吸水和失水实验
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端