A.如果要比较两种植物细胞的染色体形态,应选用试剂②和④
B.某人被怀疑为糖尿病患者,应选用试剂③⑦进行鉴定
C.欲使普通小麦的单倍体植株结实,应选用试剂①处理其幼苗或种子
D.如果用试剂⑥处理洋葱鳞片叶表皮的临时装片,过一段时间后,用清水代替试剂⑥,可完成质壁分离和质壁分离复原实验
A.用双缩脲试剂,鉴定淀粉,出现紫色
B.用叶肉细胞为材料,用健那绿对线粒体进行染色观察
C.先加入斐林试剂甲液,再加入斐林试剂乙液,并水浴加热,鉴定麦芽糖,出现砖红色沉淀
D.用苏丹IV可将脂肪染成橘黄色
开始考试点击查看答案A.①③④⑦
B.①②③④
C.③④⑤⑧
D.②③④⑤
开始考试点击查看答案A.甲基绿
B.吡罗红
C.健那绿
D.双缩脲试剂
开始考试点击查看答案A.变亮、增多
B.变暗、减少
C.变亮、减少
D.变暗、增多
开始考试点击查看答案A.①②④⑥
B.①③④⑤
C.②③⑤⑥
D.①④⑤⑥
开始考试点击查看答案A.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,将解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上,盖上盖玻片即可在显微镜下观察。
B.在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中,剪取诱导处理的根尖,立即放入解离液中解离,然后漂洗、染色、制片。
C.观察线粒体,用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞,效果较佳
D.选紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时,观察不到染色体
开始考试点击查看答案A.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B.盐酸处理染色质能促进DNA与派洛宁(吡罗红)结合
C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D.盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿)对线粒体染色
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①③⑤
C.②④⑤
D.②④⑥
开始考试点击查看答案A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀
B.可用无水乙醇分离滤液中的色素
C.人的口腔上皮细胞经健那绿染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体
D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色
开始考试点击查看答案A.视野变大
B.物象清晰
C.视野变亮
D.目标存在于视野内
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端