A.使视野变亮的方法是缩小光圈或改用平面镜
B.想要观察视野左上方的物体,应把载玻片向右下方移动
C.按正确的操作方式下降显微镜镜筒时,从左侧看粗准焦螺旋应按逆时针方向旋转
D.由低倍镜换高倍镜后,视野变小,视野变暗,物镜与载玻片的距离更近
A.在酸性条件下,酒精可与重铬酸钾溶液反应变成蓝绿色
B.提取和分离叶绿体中的色素,可采用离心、过滤和纸层析法
C.观察植物细胞的质壁分离和复原时,实验材料要始终保持生物活性
D.用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响是最适合的
开始考试点击查看答案A.叶绿体色素的提取和分离实验中,可用50%酒精代替丙酮作有机溶剂提取色素
B.制取细胞膜、血红蛋白的提取和分离均以哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料
C.尿液中含糖量的多少,可通过检测尿糖的试纸呈现出的深浅不同的颜色来判断
D.在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条的生根数是因变量
开始考试点击查看答案A.在观察洋葱外表皮细胞质壁分离和复原的实验中,更换细胞环境溶液应在载物台上操作
B.若洋葱外表皮细胞颜色较浅,则可调亮光源,使液泡更清晰
C.设法提高细胞环境温度,有利于在显微镜下观察到植物细胞质的流动
D.观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域容易找到分裂期的细胞
开始考试点击查看答案A.面积放大400倍
B.长度或宽度放大50倍
C.长度或宽度放大400倍
D.长度放大10倍,宽度放大40倍
开始考试点击查看答案A.移动装片
B.调节反光镜
C.用细准焦螺旋调焦
D.用粗准焦螺旋调焦
开始考试点击查看答案A.斐林试剂
B.碘液
C.双缩脲试剂
D.苏丹III染液
开始考试点击查看答案A.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”
B.用光学显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但都具有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核
C.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的100个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是25个
D.换用高倍物镜观察材料时,一般用较小的光圈
开始考试点击查看答案A.通过质壁分离实验可以鉴定成熟植物细胞的死活
B.动物细胞也能渗透吸水或失水,原因之一是细胞膜相当于半透膜
C.通过质壁分离实验可以鉴定原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异
D.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,都能发生质壁分离
开始考试点击查看答案A.将还原糖与斐林试剂混合后需沸水浴加热才能观察并记录溶液颜色的变化
B.提取叶绿体色素所用的试剂是层析液,滤纸条上最上端的色素带颜色为黄绿色
C.在观察植物细胞的有丝分裂实验中,解离的目的是使组织中的细胞相互分离开
D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮制作的临时装片,可用于观察细胞的质壁分离与复原
开始考试点击查看答案A.不能用哺乳动物的成熟红细胞提取DNA
B.采用样方法调查农田中日鼠的种群密度
C.了解本校红绿色盲发病率应选取患者家系进行调查
D.暗处理过的C4植物光照一段时间,首先在叶肉细胞中检测到淀粉粒
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端