A.格里菲思
B.艾弗里
C.孟德尔
D.达尔文
A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.孟德尔为了验证所做出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
开始考试点击查看答案A.花大,易招昆虫前来传粉
B.相对性状由一对显隐性基因所控制
C.相对性状比较多,易选择
D.严格自花传粉,不受外来花粉干扰
开始考试点击查看答案A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.基因在体细胞染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的
D.配子只含有每对遗传因子中的一个
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.小白鼠吸人18O2后呼出的CO2中一般不含18O,尿中的水主要是H218O
B.给马铃薯叶片提供C18O2,马铃薯块茎有可能产生含18O的乳酸
C.光合作用中C18O2转移途径为CO2→RuBP→三磷酸甘油酸→糖类
D.用被32P标记的T2噬菌体去感染未被标记的细菌,经过短时间的保温后,用搅拌器搅拌、离心,可检测到在试管的沉淀中放射性很高
开始考试点击查看答案A.基因诊断
B.修复有缺陷的基因
C.分泌蛋白分泌过程的研究
D.探究植物固定CO2的途径
开始考试点击查看答案A.14C
B.3H
C.32P
D.35S
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
开始考试点击查看答案A.实验→假设→验证→结论
B.实验→分析→假设→结论
C.假设→实验→结论→验证
D.分析→假说→实验→验证
开始考试点击查看答案A.观察质壁分离和质壁分离复原选择引流法,观察减数分裂可选择花药
B.低温诱导植物染色体数目的变化选择根尖分生区
C.格里菲思在肺炎双球菌的转化实验中,运用了“同位素标记法”
D.摩尔根在证明“基因在染色体上”的实验中,运用了“似说演绎法”
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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