A.能在寄主细胞内合成多种蛋白质
B.DNA和RNA同时存在
C.可独立生活和复制
D.含有简单的细胞器
A.HIV
B.噬菌体
C.ATP
D.核糖体
开始考试点击查看答案A.能够使人或动、植物患病
B.没有细胞核,仅有核酸
C.具有寄生性
D.由核酸和蛋白质装配进行增殖
开始考试点击查看答案A.病毒表面的两类蛋白质是在类脂层内合成的
B.该病毒的遗传信息储存在脱氧核苷酸的排列顺序中
C.甲型H1N1流感病毒具有较强的变异能力
D.利用高温等常规方法不能杀灭甲型H1N1流感病毒
开始考试点击查看答案A.用双缩脲试剂检测牛饲料中的提取液
B.用DNA探针检测牛饲料的提取液
C.提取牛饲料中的蛋白质,然后进行氨基酸测序,看是否与朊病毒的氨基酸序列相同
D.以上方法均不可取
开始考试点击查看答案A.线粒体
B.中心体
C.核糖体
D.高尔基体
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②④
C.②①③
D.②①④
开始考试点击查看答案A.病毒表面往往存在多种蛋白质分子
B.病毒基因在细胞内能高效复制
C.病毒表面往往存在多个同种蛋白质分子
D.病毒基因在细胞内能高效表达
开始考试点击查看答案A.病毒在基因工程中可用做载体,灭活的病毒在细胞工程中可诱导细胞融合,在免疫中可用做疫苗
B.人乳头淋瘤病毒繁殖的条件全部由子宫颈癌细胞提供
C.乙肝病毒探针可迅速检出乙肝患者的乙肝病毒
D.病毒与细菌的区别是无典型的细胞核,病毒遗传物质为DNA或RNA
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②④
C.②①③
D.②①④
开始考试点击查看答案A.艾滋病病毒是一种单细胞生物,在分类上属于原核生物
B.由于艾滋病病毒体内只有一种细胞器,所以其营寄生生活
C.获取大量艾滋病病毒的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养
D.艾滋病病毒参与构成种群、群落、生态系统、生物圈这些生命系统结构层次
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端