A.水、二氧化碳、ATP
B.二氧化碳、水、ATP、NADP+
C.水、ADP、Pi、NADP+
D.ADP、RuBP、水
A.a、b、c开花;d、e、f不开花
B.a、b、d开花;c、e、f不开花
C.b、c、e开花;a、d、f不开花
D.b、c、d开花;a、e、f不开花
开始考试点击查看答案A.韧皮部中的毛细管作用
B.木质部的主动运输
C.叶的蒸腾作用
D.吐水
开始考试点击查看答案A.②
B.①③
C.③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.光合作用消耗ATP最快的时刻是10:00。根吸水能力最强的时刻是12:00
B.直接引起蒸腾速率变化的生理指标是气孔导度
C.推测导致12∶00时光合速率出现低谷的环境因素主要是CO2
D.在14∶00时若适当提高CO2浓度,短时间内叶绿体中含量的变化是降低
开始考试点击查看答案A.图中代表光合作用的是③②,代表细胞呼吸的是①④
B.图中②③发生在叶绿体内,①④过程发生在线粒体内
C.植物细胞内部都能发生①②③④过程,且都能产生ATP
D.图中X和Y代表同一物质,X产生于叶绿体基质中,Y产生于线粒体中
开始考试点击查看答案A.在Ⅲ曲线与时间轴交点c和e时,光合作用吸收的CO2与细胞呼吸释放的CO2量相等
B.a点的形成是由夜间的低温造成的
C.从时间轴上的c点开始合成有机物,到e点有机物的合成停止
D.增大曲线Ⅲ与时间轴所围成的正面积的措施包括提高光照强度、CO2浓度和充足的水分供应
开始考试点击查看答案A.本实验的主要目的是探究NaOH对植物的影响
B.该植物在实验前一定需要经过黑暗处理
C.用碘液检验A.B中两片叶是否含有淀粉时,不可能A.B中叶片均出现蓝色
D.此实验证明光合作用需要光
开始考试点击查看答案A.ATP和[H]
B.O2和糖
C.ATP和CO2
D.O2和CO2
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端