A.吸收、转化光能
B.利用光能使水分解
C.利用光能合成ATP
D.固定二氧化碳
A.765mg
B.1485mg
C.315mg
D.520mg
开始考试点击查看答案A.当SO2浓度过高时,可能会抑制光合速率
B.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏
C.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升
D.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散
开始考试点击查看答案A.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值增加
B.突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加
C.突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减少
D.突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值减少
开始考试点击查看答案A.图Ⅰ显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态
B.图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高底物浓度后的变化曲线
C.图Ⅲ中Y曲线不能超过K值是受食物、空间、气候、天敌等因素的限制
D.图Ⅳ曲线表明肝脏中肝糖原在a点时含量最多
开始考试点击查看答案A.甲图可表示温度与光合作用强度的关系
B.乙图可表示二氧化碳浓度与光合作用强度的关系
C.丙图可表示酵母菌细胞呼吸时氧气浓度与二氯化碳生成量的关系
D.丁图可表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖的关系
开始考试点击查看答案A.0.03摩尔
B.0.60摩尔
C.1.32摩尔
D.0.18摩尔
开始考试点击查看答案A.过程①发生的场所为叶绿体
B.能进行过程③的生物属于生产者
C.②和④过程可以在同一细胞发生中
D.噬菌体体内没有过程②和④的发生
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.d点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B.a点表示该植物在低CO2条件下的光饱和点
C.限制c、b两点的外界因素分别是光照强度和CO2浓度
D.若用缺镁的完全营养液培养植物幼苗,则b点应向左移
开始考试点击查看答案A.图甲
B.图乙
C.图丙
D.图丁
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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