如图是利用溶氧量变化来测定黄瓜叶片光合速率的装置，整个实验在最适温度下进行。下列说法错误的是

试卷相关题目

• 1某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用实验，将一枝伊乐藻浸在有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃，20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述正确的是

  A.A点和C点的限制因素分别为光照强度和温度

  B.B点条件下伊乐藻光合作用停止

  C.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响

  D.若在缺镁的培养液中进行此实验，则B点向右移动

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• 2某研究小组将生长旺盛的甲藻等量分成5组培养，各组甲藻培养液的pH分别设定为6.0、7.0、8.0、9.0、10.0，在黑暗中放置12h，然后在适宜光照等条件下培养，随即多次测定各组的氧气释放量并计算净光合速率。将实验结果绘制成下图。下列有关实验结果的分析正确的是

  A.本实验除了通过测定CO2释放量，还可以通过测定O2吸收量来计算净光合速率

  B.黑暗放置过程中，甲藻培养液pH会有所变化，主要是无氧呼吸产生乳酸

  C.若甲藻长时间处于pH为10.0的条件下，甲藻不能正常生长繁殖

  D.甲藻在海水pH为6.0～9.0时容易发生赤潮，原因是光合作用速率高

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• 3在叶绿体中，ATP和ADP的运动方向是

  A.ATP与ADP同时由类囊体薄膜向叶绿体基质运动

  B.ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体薄膜运动

  C.ATP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ADP的运动方向则正好相反

  D.ADP由类囊体薄膜向叶绿体基质运动，ATP则向相反方向运动

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• 4光照增强，光合作用增强，但夏季的中午却又因叶表面气孔关闭而使光合作用减弱，这是由于

  A.水分解产生的氧数量不足

  B.叶绿体利用光能合成的ATP不足

  C.暗反应中三碳化合物产生得太少

  D.暗反应中还原剂数量不足

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• 5在其他条件适宜的情况下，植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是

  A.C3和C5都迅速减少

  B.C3和C5都迅速增加

  C.C3迅速增加，C5迅速减少

  D.C3迅速减少，C5迅速增加

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• 6某生物研究小组对栽培在密闭玻璃室中的植物进行研究，并用红外线测量仪对室内空气中的CO2含量24小时测定，并绘制了温室内的CO2浓度与时间关系的曲线(如图)。根据曲线所得到的结论是

  A.光合速率最低的是c点，呼吸速率最高是b点

  B.光合速率最大的是b点，最弱是c点

  C.b点的光合速率为零，c点光合速率最大

  D.光合速率等于呼吸速率的点是b和c

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• 7下列对有关图像的说法中，不正确的是

  A.动物细胞原代培养时能发生图甲中的①②③理过程

  B.图乙若在B点增加酶的浓度，反应速率会加快

  C.图丙中光照强度为C时，两植物有机物合成速率为A=B

  D.图丁可以表示酵母菌进行呼吸作用产生CO2与氧气浓度变化的关系

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• 8如下图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸收量发生了改变。下列叙述正确的是

  A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

  B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用

  C.在B点显示，绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等

  D.D点以后表示，随光照强度的增加，光合作用速率继续增加

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• 9下图表示人体某细胞中发生的部分代谢过程，下列叙述中错误的是

  A.该细胞能将多余的脂肪合成为脂蛋白，通过血液循环运出去

  B.糖元与脂肪都是储能物质，人体内它们之间能大量相互转化

  C.该细胞可利用必需氨基酸通过转氨基作用形成非必需氨基酸

  D.该细胞中的糖元与葡萄糖之间的转化由神经和体液共同调节

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• 10分解代谢应指①吸收营养物质 ②合成自身物质 ③分解自身物质 ④储存能量 ⑤释放能量 ⑥排出代谢终产物

  A.①②④

  B.②

  C.③

  D.③⑤⑥

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