A.③表示气孔,上表皮与下表皮数目同样多
B.该植物中CO2的固定只发生在②处的细胞中
C.①处细胞进行光反应,②细胞中有完整的叶绿体
D.饥饿处理后,再进行一段时间的光照后,用碘液测定该叶片中淀粉,①不变蓝,②变蓝
A.前者可表示为光合作用的光反应阶段
B.前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧
C.后者可表示为有氧呼吸第二阶段
D.后者O2中氧全部形成了H2O中的氧
开始考试点击查看答案A.3→4段(X)2→3段(Y)
B.4→5段(X)4→5段(Y)
C.4→5段(Y)3→4段(X)
D.2→3段(Y)2→3段(X)
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.①②
D.①②④
开始考试点击查看答案A.①代表典型的阳生植物,②代表典型的阴生植物
B.a1和a2表示植物在黑暗中细胞呼吸放出CO2的量
C.b1和b2表示光合作用吸收CO2的量等于细胞呼吸放出CO2的量时的光照强度
D.光照强度大于c时,典型的阴生植物比典型的阳生植物CO2的吸收量大
开始考试点击查看答案A.当SO2浓度过高时,可能会抑制光合速率
B.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏
C.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升
D.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散
开始考试点击查看答案A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④过程都产生[H]
C.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
D.①②③④叫个过程既不消耗氧气也不产生氧气
开始考试点击查看答案A.a表示光合作用,只在叶绿体中发生
B.b表示有氧呼吸,只在线粒体中发生
C.a过程会产生氧气和水
D.b过程会消耗氧气和水
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.C3和C5都迅速减少
B.C3和C5都迅速增加
C.C3迅速增加,C5迅速减少
D.C3迅速减少,C5迅速增加
开始考试点击查看答案A.细胞呼吸产生的ATP和光能
B.都是细胞呼吸产生的ATP
C.都是光反应产生的ATP和NADPH
D.光能和光反应产生的ATP和NADPH
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端