A.由一个细胞分裂为两个细胞
B.动物细胞膜上的糖蛋白的识别过程
C.萎蔫的植物细胞出现质壁分离
D.高尔基体产生囊泡与细胞膜融合
A.细胞膜、核膜及细胞器膜等结构共同构成生物膜系统
B.与主动运输相关的载体在生物膜上合成
C.生物膜之间能够相互融合可以证明生物膜具有一定的流动性
D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多
开始考试点击查看答案A.具有信息传递功能
B.具有一定的流动性
C.具有排泄功能
D.具有识别功能
开始考试点击查看答案A.全能性
B.遗传性
C.膜的选择透过性
D.膜的流动性
开始考试点击查看答案A.①②④
B.②③④
C.①②⑤
D.①②③④⑤
开始考试点击查看答案A.此图可表示囊泡
B.静息电位的形成可能与②等有关
C.③④可运动,⑤不能运动
D.将图中的磷脂层平展在空气-水界面上,③与水面接触
开始考试点击查看答案A.①④
B.②③
C.①
D.②
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.图中物质A表示蛋白质,物质B表示磷脂
B.E的结构特点是具有一定的流动性
C.消化酶、抗体的分泌体现了E的选择透过性
D.与③、④、⑤功能有关的结构均具有单层膜结构
开始考试点击查看答案A.各种生物膜化学组成和结构完全相同
B.生物膜系统由细胞器膜和细胞膜组成
C.各种细胞器膜在结构上互不联系
D.生物膜系统广阔的膜面积为多种化学反应所需的酶提供附着位点
开始考试点击查看答案A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性
B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达
C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端