A.加入1mL淀粉酶
B.从35℃降至0℃
C.加入2g氢氧化钠
D.加入1mL新鲜胰液
A.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中的ATP与ADP的含量难以达到动态平衡
B.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加
C.三碳化合物生成三碳糖和五碳化合物的过程中,叶绿体基质内产生ADP的量增加
D.酒精发酵和乳酸发酵过程中若细胞内生成的CO2量相等,则产生ATP量也相等
开始考试点击查看答案A.温度升高反应速度加快,与一般催化剂完全相同
B.低温可使大多数酶发生变性
C.最适温度是酶的特征性常数,与反应进行的时间无关
D.最适温度不是酶的特征性常数,延长反应时间,其最适温度降低
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案A.曲线A上的a、b点酶的活性不同,酶的空间结构相同
B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似
C.曲线B.C说明不同的酶有不同的最适pH
D.酶活性随温度从80℃减低到40℃而升高
开始考试点击查看答案A.所有酶都是蛋白质
B.酶是活细胞产生的,只能在活细胞内有催化作用
C.产生激素的细胞一定能产生酶
D.产生酶的细胞一定产生激素
开始考试点击查看答案A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.呼吸作用释放的能量全部转移形成了ATP
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.细胞连续分裂过程中,伴随着ATP与ADP的相互转化
开始考试点击查看答案A.增加CO2浓度,则A点左移
B.A点显示,绿色植物的光合作用吸收CO2速度和呼吸作用释放CO2的速度相等
C.曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱
D.A点到B点表示光合作用随光照强度增加而增加
开始考试点击查看答案A.三个处理条件中b是此酶促反应的最适条件
B.三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同
C.三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同
D.三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同
开始考试点击查看答案A.温度稍降低时,e点不移,d点右移
B.H2O2量增加时,e点不移,d点左移
C.适当增大pH时,e点上移,d点右移
D.温度升高时,e点上移,d点右移
开始考试点击查看答案A.唾液淀粉酶
B.脂肪酶
C.蛋白酶
D.肽酶
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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