A.①②④中数值最大的是①
B.③代表的是氧气
C.线粒体中能完成图示全过程
D.硝化细菌能完成图示全过程
A.高温下两种植物的光合作用均受到抑制且菠萝更加敏感
B.当温度为45℃时,两种植物均可生长
C.50℃时菠萝细胞中产生ATP的场所是线粒体
D.两种植物在生长季节长期处于不致死的高温环境下,“果实”甜度会下降
开始考试点击查看答案A.丙酮酸
B.HCO3-
C.脂肪酸
D.乳酸
开始考试点击查看答案A.CO2含量上升, pH 值升高, K十含量下降和水势下降
B.CO2含量下降, pH 值下降, K+含量上升和水势下降
C.CO2含量上升, pH 值下降, K+含量下降和水势提高
D.CO2含量下降, pH 值升高, K十含量上升和水势下降
开始考试点击查看答案A.需氧呼吸占优势
B.需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖相等
C.厌氧呼吸占优势
D.既进行需氧呼吸又进行厌氧呼吸
开始考试点击查看答案A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
开始考试点击查看答案A.图甲中光照强度为c时,光合作用强度=呼吸作用强度
B.根据图甲可知图乙中a点的值是6 mg?cm-2?h-1
C.图乙中限制c点光合作用速率的因素主要是CO2浓度、温度
D.若将空气中的CO2浓度降低,则图乙中b点向左移动,X点向右移动
开始考试点击查看答案A.N点时,该器官氧气的吸收量和二氧化碳的释放量相等,说明其只进行需氧呼吸
B.M点是贮藏该器官的最适氧气浓度,此时厌氧呼吸的强度最低
C.该器官呼吸作用过程中不只是氧化分解糖类物质
D.O点时,该器官产生二氧化碳的场所是细胞中的线粒体基质
开始考试点击查看答案A.植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2相等
B.叶肉细胞呼吸作用消耗的O2与光合作用产生的O2量相等
C.若是农田中的作物处于该光照强度下不能生长
D.叶肉细胞从密闭钟罩内吸收了CO2
开始考试点击查看答案A.S1+S3表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用消耗的有机物量
B.S2+S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用产生的有机物总量
C.S2表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机物的净积累量
D.S2-S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用有机物的净积累量
开始考试点击查看答案A.100%酵母菌进行发酵
B.30%的酵母菌进行发酵
C.60%的酵母菌进行发酵
D.酵母菌停止发酵
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端