试卷相关题目
- 1下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1,酶2和酶3依次分别存在于
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
开始考试点击查看答案 - 2在自然条件下，有关植物细胞呼吸的叙述中，错误的是
A.有氧呼吸时，葡萄糖中氧原子的转移途径是：葡萄糖→丙酮酸→H2O
B.无氧呼吸只在第一阶段生成少量ATP
C.CO2既是有氧呼吸的产物也是无氧呼吸的产物
D.葡萄糖是细胞呼吸最常利用的能源物质
开始考试点击查看答案 - 3下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述中正确的是
A.甲图中氧气浓度为a时，无氧呼吸与有氧呼吸消耗的葡萄糖一样多
B.乙图中如果再提高CO2浓度，则b点一定上移
C.丙图中，温度为t4℃时，植物净光合作用最大
D.丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝素
开始考试点击查看答案 - 4一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口（如下图），酵母—葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变（该指示剂遇酸变红）。下列判断正确的是
A.保温瓶内的温度将一直保持稳定不变
B.保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的方式有重要的影响
C.实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化
D.指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关
开始考试点击查看答案 - 5下列实验中，细胞始终处于生活状态的有： ①探究酵母菌细胞呼吸的方式 ②体验制备细胞膜 ③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所 ④观察DNA和RNA在细胞中的分布 ⑤用黑藻观察叶绿体的形态和分布 ⑥观察植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验 ⑦叶绿体色素的提取与分离
A.①③⑤⑥
B.②④⑥⑦
C.①②③⑤
D.①②③⑥
开始考试点击查看答案 - 6下列能使ADP含量增加的生理过程有几项 ①质壁分离 ②糖酵解 ③柠檬酸循环 ④光反应 ⑤碳反应
A.一项
B.二项
C.三项
D.四项
开始考试点击查看答案 - 7有氧呼吸包含了无氧呼吸的步骤，下列说法中错误的是
A.原始地球中缺少氧气，生物只能进行无氧呼吸
B.原核生物没有线粒体，只能进行无氧呼吸
C.无氧呼吸逐渐进化为有氧呼吸
D.有氧呼吸释放能量多，增强了代谢能力
开始考试点击查看答案 - 8下列关于呼吸作用原理的应用正确的是
A.新鲜水果用保鲜袋包裹，可以延长贮藏时间
B.对于多数植物来说，土壤板结应及时进行松土透气，促进根系有氧呼吸，防止植物发酵
C.包扎伤口时，需要选用松软的创可贴，否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖
D.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量的酒精对细胞造成伤害
开始考试点击查看答案 - 9以下各项生理过程中可能需要消耗氧气的是
A.化能合成作用
B.光合作用
C.有氧呼吸
D.酒精发酵
开始考试点击查看答案 - 10在需氧呼吸的下列反应阶段中，不在线粒体中进行的只有（ ）
A.［H］传递给O2生成水
B.C6H12O6分解为丙酮酸和［H］
C.丙酮酸分解为CO2和［H］
D.ADP与磷酸反应生成ATP
开始考试点击查看答案